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进行粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，婴幼儿如有不适应立即停止。

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考题 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要繁杂有趣。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A、原则B、内容C、方法D、形式
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考题 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展
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考题 粗大动作训练时要关注婴幼儿的（），大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。A、情绪和表情B、情绪和动作C、动作和表情D、情绪和语言
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考题 大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。
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考题 婴幼儿（）训练时要注意上下肢同时进行刺激。A、精细动作B、粗大动作C、动作技能D、手眼协调
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考题 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要重复性强，简单动作反复多次。
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考题 婴幼儿学会用（）表示大小便时，要及时给予鼓励和表扬。A、动作B、语言C、表情D、以上都是
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考题 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A、粗大动作发展B、精细动作发展C、语言能力发展D、认知能力发展
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考题 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要繁杂有趣。
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考题 婴幼儿粗大动作练习一次的训练时间不宜太长，由于个体存在差异，以婴幼儿（）为宜。A、开心B、不感觉疲劳C、兴趣D、疲劳
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考题 以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项（）。A、训练动作技能要循序渐进，不可操之过急。B、选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C、粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D、粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。
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考题 培养婴幼儿良好情绪要注意不要用恐怖的表情和语言吓唬婴幼儿。
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考题 粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。
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考题 粗大动作选择的训练项目要适合婴幼儿的年龄特点。
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考题 “任何一个婴幼儿粗大动作训练过程中都要遵循抬头—翻身—坐—爬—站—走的顺序，不可随意选择”，这是指婴幼儿粗大动作训练应遵循（）原则。A、适宜性B、循序渐进C、趣味性D、丰富性
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考题 婴幼儿主被动操训练既是健身锻炼的过程，也是（）的良好时机，在帮助宝宝做操时，大人要始终保持关注的心情与婴幼儿进行肢体和语言的交流。
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考题 单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A 粗大动作发展B 精细动作发展C 语言能力发展D 认知能力发展
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考题 单选题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A 粗大动作发展B 精细动作发展C 语言能力发展D 认知能力发展
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考题 单选题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的（）要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A 方法B 原则C 内容D 形式
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考题 单选题粗大动作训练时要关注婴幼儿的（），大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。A 情绪和表情B 情绪和动作C 动作和表情D 情绪和语言
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考题 单选题以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项（）。A 训练动作技能要循序渐进，不可操之过急。B 选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C 粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D 粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。
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考题 单选题婴幼儿（）训练时要注意上下肢同时进行刺激。A 精细动作B 粗大动作C 动作技能D 手眼协调
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考题 判断题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要重复性强，简单动作反复多次。A 对B 错
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考题 判断题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要繁杂有趣。A 对B 错
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考题 判断题大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。A 对B 错
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