简述在建立概念阶段主要可以运用哪些策略?

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考题学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到______阶段。

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考题学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到_________阶段。

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考题 “操作性策略”是建立概念阶段主要的教学组织策略。()

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考题简述定长记录结构的文件在删除一条记录可以采用哪些策略。

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考题在小学数学运算规则的导入阶段主要可以运用()等策略。 A、情境导入B、概念导入C、活动导入D、问题导入E、运算导入

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考题儿童运用“概念形成”途径获得数学概念大致要经历()等几个阶段。 A、感知具体对象B、尝试建立表象C、抽象本质属性D、符号表征E、概念的运用

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考题下列不属于在引入概念阶段的主要教学策略的是()。 A、多例比较策略B、生活化策略C、操作性策略D、情境激疑策略

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考题在运动技能形成的分化阶段，教学中应特别注重( ) A．纠正错误动作 B．运用辅助练习 C．建立动作概念 D．强化主要环节

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考题简述广告时限策略在时限运用上的具体策略。

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