教育实验研究所得结论的可推广程度,称为()。 A.外在效度B.内在效度C.总体效度D.生态效度

题目内容（请给出正确答案）

教育实验研究所得结论的可推广程度,称为()。

A.外在效度

B.内在效度

C.总体效度

D.生态效度

参考答案

考题教育科学研究的信度是指研究的()。 A、准确度B、推广程度C、研究程度D、前后一致性

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考题晏阳初提倡的教育方法可概括为:调查—研究—实验—表证—()。 A.推广B.再调查C.应用D.设计

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考题在教育研究中,表示研究方法、资料、结论的可靠程度的指标是______

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考题根据实验变量的控制程度，实验研究可划分为（）。A探索性实验、验证性实验和推广性实验B前实验、准实验和真实验C单项单科实验、综合实验和整体实验D定性实验、定量实验

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考题实验的______________是指，实验结果可推广的程度。

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考题教育实验研究得出实验结果和结论的是总结评价阶段。（）

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考题下述对实验内部效度表述不正确的是A．某一实验研究中所获得的结论推广到其他人群或样本的程度B．指自变量对因变量的解释程度C．因变量的变化多大程度上是由自变量的变化引起的D．一个实验对无关变量的控制程度

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考题指实验研究的结果被推广到实验范围之外的可行性程度。

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考题 4、下述对实验内部效度表述不正确的为：A．一个实验对无关变量的控制程度B．指自变量对因变量的解释程度C．某一实验研究中所获得的研究结论推广到其他人群或样本的程度D．因变量的变化多大程度上是由自变量的变化引起的

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