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为什么要在富含纤维素的环境中寻找纤维素分解菌?


参考答案

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考题 硫酸能使纤维素黄酸钠分解再生出纤维素,中和粘胶中的(),使粘胶凝固。A、硫酸锌B、碱C、硫酸钠D、水

考题 硫酸在纺丝过程中起到中和粘胶中的(),使粘胶凝固,分解再生出纤维素。A、碱B、硫酸锌C、硫酸钠D、纤维素黄酸钠

考题 一级预防包括()。A、环境保护和职业防护B、多吃富含纤维素的食物C、控制感染D、注意口腔卫生

考题 硫酸能使纤维素黄酸钠分解再生出();中和粘胶中的碱,使粘胶凝固。A、纤维素B、丝条C、硫酸钠D、粘胶

考题 蔬菜中富含的纤维素也是维持人体健康的营养素之一。

考题 多吃富含纤维素的蔬菜、水果、粗粮,保持大便畅通,有利于人体健康。

考题 有机物在土壤中的分解速率差异很大,下面分解速率从快到慢顺序正确的是()。A、单糖>粗蛋白质>纤维素>木质素B、多糖>粗蛋白质>半纤维素>纤维素C、半纤维素>简单蛋白质>脂肪D、木质素>半纤维素>纤维素>粗蛋白质

考题 细胞壁中不能被消化酶分解的主要成分是()。A、纤维素B、半纤维素C、木质素D、纤维素和半纤维素

考题 设计培养能分解纤维素菌的培养基,可以采用合成培养基。

考题 食用菌中,主要靠分解木材中的纤维素、半纤维素、木质素、淀粉、糖及少量的氮源来建造自身的菌类属于()。A、粪生菌B、虫生菌C、木生菌D、土生菌

考题 制作清汤要在白色基础汤加入()来清除汤中的杂质。A、富含蛋白质的原料B、富含维生素的原料C、富含纤维素的原料D、富含糖分的原料

考题 在自然界,纤维素、半纤维素和木质素的主要分解者是:()。A、绿色藻类B、霉菌C、酵母菌D、光合细菌

考题 如何用刚果红筛选纤维素分解菌?

考题 地衣是由()共生或()共生的最典型例子,好氧性自生固氮菌与纤维素分解菌生活在一起是()关系。

考题 许多真菌在木材腐朽中起重要作用,如称为白色腐朽的木材,主要是:()A、纤维素被分解;B、木质素被分解;C、纤维素不被分解;D、木质素不被分解;E、纤维素、木质素同时被分解。

考题 在土壤中,纤维素分解菌和固氮菌的关系是()。A、寄生B、互生C、共生D、拮抗

考题 下列植物有机物质中的各种化学成分的分解速率最快的是()A、木质素B、纤维素C、单糖D、半纤维素

考题 有机化合物在土壤中的分解速率差异很大,下面分解速率从快到慢顺序正确的是()。A、单糖>粗蛋白质>纤维素>木质素B、多糖>粗蛋白质>半纤维素>纤维素C、半纤维素>简单蛋白质>脂肪D、木质素>半纤维素>纤维素>粗蛋白质

考题 在自然界,纤维素、半纤维素和木质素的主要分解者是()。A、放线菌B、霉菌C、酵母菌D、细菌

考题 土壤中固N菌和纤维素分解菌之间属于()A、互生关系B、竞争关系C、共生关系D、寄生关系

考题 为确定得到的是纤维素分解菌,还需做什么实验?

考题 下述微生物的生态环境如何?设想如何分离它们?嗜盐菌,厌氧菌,高渗酵母菌,乳酸菌,纤维素分解菌,金黄色葡萄球菌.

考题 纤维素分解作用cellulosedecomposition

考题 判断题设计培养能分解纤维素菌的培养基,可以采用合成培养基。A 对B 错

考题 单选题有许多微生物不能分解纤维素,但能分解半纤维素,如()A 放线菌B 梭菌属C 纤维单孢菌D 枯草芽孢杆菌

考题 问答题下述微生物的生态环境如何?设想如何分离它们?嗜盐菌,厌氧菌,高渗酵母菌,乳酸菌,纤维素分解菌,金黄色葡萄球菌.

考题 判断题有一些谷氨酸生产菌能分解淀粉、纤维素、油脂、酪蛋白以及明胶等。A 对B 错