考题
幼儿园创设听说游戏情节的方式是()。
A、用物品创设游戏情景B、用动作创设游戏情景C、用语言创设游戏情景D、用物品、动作、语言创设游戏情景均可
考题
游戏的兴趣性是通过游戏的内容、游戏的形式、游戏的情节反映出来的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
小班体育游戏的动作内容和情节都比较简单,游戏内容以跑、跳为主,游戏情节简单,以模仿性、故事性游戏为主,一般只有几个角色?()
A.2~3个B.3~4个C.4~5个D.1~2个
考题
儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是（ ）。 A．角色游戏 B．体育游戏 C．表演游戏 D．音乐游戏
考题
评价幼儿的角色游戏包括()。A、角色扮演B、游戏的主题C、游戏的情节D、游戏的目的性E、游戏的主动性
考题
表演游戏与角色游戏的不同之处在于，表演游戏里幼儿是按照童话和故事中的情节扮演角色的，而在角色游戏中，幼儿扮演的角色是生活中的各种人物，幼儿可以选择和创造游戏的情节和内容。()
考题
角色游戏的主要结构因素有游戏的主题、游戏的角色、游戏的材料、游戏的动作以及游戏的情节。()
考题
在角色游戏中,幼儿扮演的是文艺作品中的角色,游戏的情节内容也反映文艺作品的情节内容。()
此题为判断题(对，错)。
考题
按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（ ）。A.表演游戏
B.角色游戏
C.结构游戏
D.音乐游戏
考题
儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（ ）。A.角色游戏
B.结构游戏
C.智力游戏
D.表演游戏
考题
按照童话故事、角色、情节和语言，进行创作性的游戏是（）A、角色游戏B、结构游戏C、娱乐游戏D、表演游戏
考题
幼儿自身的生活经验的丰富程度直接决定着角色游戏的丰富和游戏情节的变换。
考题
游戏内容的发展主要表现为（）。A、游戏主题的发展B、游戏语言的发展C、游戏活动的社会化D、游戏情节的发展
考题
幼儿游戏的结构要素包括（）、（）、游戏角色、游戏情节。
考题
构成游戏的外壳是（）A、游戏主题B、游戏情节C、游戏形式D、游戏材料
考题
按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（）A、表演游戏B、角色游戏C、结构游戏D、音乐游戏
考题
单选题构成游戏的核心是（）A
游戏主题B
游戏情节C
游戏形式D
游戏材料
考题
问答题什么是游戏情节？儿童游戏情节可以分为几类？
考题
单选题儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。A
角色游戏B
结构游戏C
智力游戏D
表演游戏
考题
多选题评价幼儿的角色游戏包括（）。A角色扮演B游戏的主题C游戏的情节D游戏的目的性E游戏的主动性
考题
多选题游戏内容的发展主要表现为（）。A游戏主题的发展B游戏语言的发展C游戏活动的社会化D游戏情节的发展
考题
单选题按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的称为（）A
娱乐游戏B
角色游戏C
表演游戏D
结构游戏
考题
填空题幼儿游戏的结构要素包括（）、（）、游戏角色、游戏情节。
