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单选题
标准预防，是针对所有的患者，在未诊断之前采用的普遍预防措施，以降低医务人员和患者之间病原体传播的危险性。其主要内容有（）
A
洗手与手消毒
B
手套、帽子、口罩及防护眼镜、穿长工作服
C
用过的针头、刀片或其他尖锐器械应立即放入有标签的利器盒内，用过的针头不需要再套针帽
D
以上均是
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考题
对标准预防的理解不正确的是A、预防措施是面向所有的病人B、不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防C、标准预防综合了普通预防和体内物质隔离的对象，把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性的物质进行隔离预防D、以降低医务人员与病人、病人与病人间微生物传播的危险性E、是仅基于传播途径的预防
考题
标准预防，是针对所有的患者，在未诊断之前采用的普遍预防措施，以降低医务人员和患者之间病原体传播的危险性。其主要内容有：( )A.洗手与手消毒B.手套、帽子、口罩及防护眼镜、穿长工作服C.用过的针头、刀片或其他尖锐器械应立即放入有标签的利器盒内，用过的针头不需要再套针帽D.以上均是
考题
对标准预防的理解不正确的是A.预防措施是面向所有的病人
B.不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防
C.标准预防综合了普通预防和体内物质隔离的对象，把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性的物质进行隔离预防
D.以降低医务人员与病人、病人与病人间微生物传播的危险性
E.是仅基于传播途径的预防
考题
标准预防，是针对所有的患者，在未诊断之前采用的普遍预防措施，以降低医务人员和患者之间病原体传播的危险性。其主要内容有（）A、洗手与手消毒B、手套、帽子、口罩及防护眼镜、穿长工作服C、用过的针头、刀片或其他尖锐器械应立即放入有标签的利器盒内，用过的针头不需要再套针帽D、以上均是
考题
关于标准预防的意义错误的是：（）A、对医务人员和病人均有保护作用B、能防止血液传播性疾病传播C、不能防止非血液传播性疾病传播D、在标准预防的基础上，再根据疾病的传播途径采取隔离预防措施
考题
预防医务人员血源性病原体职业暴露的基本措施中，不正确的是（）A、严格执行标准预防措施B、针对接触的不同疾病的传播途径采取相应的隔离措施C、对医务人员健康状况评估，进行预防接种D、穿双层隔离衣E、加强医务人员血源性病原体职业暴露防护知识的培训
考题
传染病的预防措施最确切的含义是（）。A、针对疫情出现后的措施B、针对疫情存在时的措施C、针对传播途径的措施D、指疫情未出现时，针对病原体可能存在的实体或可能受病原体威胁的人群所采取的预防措施E、针对传染源的措施
考题
针对预防，是针对已明确诊断的、能够播散病原体的患者，医务人员对于这些病原体需要有除标准以外的预防措施。其主要内容包括（）A、计划免疫B、空气传播预防，采用紫外线、过氧乙酸、含氯消毒剂喷雾等空气消毒C、飞沫传播预防、接触预防、皮肤黏膜暴露后的药物预防D、以上均是
考题
标准预防的描述不正确的是（）A、预防措施是面向所有的病人B、不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防C、标准预防把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性进行隔离预防D、目的是降低医务人员、病人、病人与病人间微生物传播的危险性E、是仅基于传播途径的预防
考题
标准预防不正确的是（）A、预防措施是面向所有的病人B、不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防C、标准预防综合了普通预防和体内物质隔离的对象，把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性进行隔离预防D、以降低医务人员、病人、病人与病人间微生物传播的危险性E、是仅基于传播途径的预防
考题
收治疑似、临床诊断或确诊中东呼吸综合征患者的病区（房）医务人员在诊疗工作中的防护应当遵循（）原则。A、标准预防B、标准预防和额外预防C、标准预防和飞沫传播预防D、标准预防和接触传播预防
考题
单选题标准预防不正确的是（）A
预防措施是面向所有的病人B
不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防C
标准预防综合了普通预防和体内物质隔离的对象，把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性进行隔离预防D
以降低医务人员、病人、病人与病人间微生物传播的危险性E
是仅基于传播途径的预防
考题
单选题关于标准预防操作原则的说法，下列哪项错误（）A
实施标准预防可防止患者将疾病传播给医务人员B
实施标准预防可防止医务人员将疾病传播给患者C
如患者未被确诊为感染传染病，可不必采取标准预防措施D
按照标准预防的原则，要立即清洁污染的环境E
标准预防针对所有为患者实施治疗、护理等操作的全过程
考题
单选题针对预防，是针对已明确诊断的、能够播散病原体的患者，医务人员对于这些病原体需要有除标准以外的预防措施。其主要内容包括（）A
计划免疫B
空气传播预防，采用紫外线、过氧乙酸、含氯消毒剂喷雾等空气消毒C
飞沫传播预防、接触预防、皮肤黏膜暴露后的药物预防D
以上均是
考题
单选题标准预防的描述不正确的是（）A
预防措施是面向所有的病人B
不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防C
标准预防把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性进行隔离预防D
目的是降低医务人员、病人、病人与病人间微生物传播的危险性E
是仅基于传播途径的预防
考题
单选题收治疑似、临床诊断或确诊中东呼吸综合征患者的病区（房）医务人员在诊疗工作中的防护应当遵循（）原则A
标准预防B
标准预防和额外预防C
标准预防和飞沫传播预防D
标准预防和接触传播预防
考题
单选题传染病的预防措施最确切的含义是（）。A
针对疫情出现后的措施B
针对疫情存在时的措施C
针对传播途径的措施D
指疫情未出现时，针对病原体可能存在的实体或可能受病原体威胁的人群所采取的预防措施E
针对传染源的措施
考题
单选题关于“标准预防”，下列哪项是不正确的？（ ）A
标准预防综合了普遍预防、体内物质隔离技术而提出的新概念B
认定全部血液、体液（包括汗液）、分泌物、排泄物要隔离C
并不关心是否含有可见血液、破损皮肤、黏膜等，均应当成有传染性的D
旨在降低医务人员与病人、病人与病人之间微生物传播的危险性E
标准预防中切断传播途径为三类：空气、飞沫、接触
考题
单选题预防医务人员血源性病原体职业暴露的基本措施中，不正确的是（）A
严格执行标准预防措施B
针对接触的不同疾病的传播途径采取相应的隔离措施C
对医务人员健康状况进行评估，进行预防接种D
穿双层隔离衣E
加强医务人员血源性病原体职业暴露防护知识的培训
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