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单选题
关于“标准预防”，下列哪项是不正确的？（ ）
A
标准预防综合了普遍预防、体内物质隔离技术而提出的新概念
B
认定全部血液、体液（包括汗液）、分泌物、排泄物要隔离
C
并不关心是否含有可见血液、破损皮肤、黏膜等，均应当成有传染性的
D
旨在降低医务人员与病人、病人与病人之间微生物传播的危险性
E
标准预防中切断传播途径为三类：空气、飞沫、接触
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考题
下面对传染病的标准预防的叙述不完善的是A、标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离B、标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物、排泄物及具有传染性的体液C、标准预防既保护医务人员又保护病人，即“双向保护”D、标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套，更强调全面的防护措施E、标准预防既防止血源性疾病的传播，又防止非血源性疾病的传播
考题
对标准预防的理解不正确的是A、预防措施是面向所有的病人B、不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防C、标准预防综合了普通预防和体内物质隔离的对象，把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性的物质进行隔离预防D、以降低医务人员与病人、病人与病人间微生物传播的危险性E、是仅基于传播途径的预防
考题
下面哪一项对标准预防的叙述是不完善的A.标准预防既保护医务人员又保护病人，即“双向保护”B.标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离C.标准预防既防止血源性疾病的传播，又防止非血源性疾病的传播D.标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物、排泄物及具有传染性的体液E.标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套，更强调全面的防护措施
考题
标准预防是指认为病人的血液、体液、分泌物、排泄物(不包括汗液)均具有传染性,需进行隔离,不论是否有明显的血迹,污染,是否接触非完整的皮肤与粘膜,接触上述物质者,必须采取预防措施。()
此题为判断题(对，错)。
考题
标准预防的原则为A.把所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性,进行隔离预防
标准预防的原则为A.把所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性，进行隔离预防B.把所有病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防C.把传染病人的分泌物、排泄物视为具有传染性，进行隔离预防D.把传染病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防E.把传染病人的血液、体液、分泌物、排泄物，视为具有传染性进行隔离预防
考题
下列对标准预防的叙述不完善的选项是A、标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离B、标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物C、标准预防既保护医务人员又保护病人，即“双向保护”D、标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套，更强调全面的防护措施E、标准预防既防止血源性疾病的传播，又防止非血源性疾病的传播
考题
标准预防是指 ( )A．把所有的病人血液、体液、分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施B．把所有的病人血液、体液、当成有传染性而采取隔离措施C．把所有的病人分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施D．把传染病人分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施E．把传染病人血液、体液、分泌物、排泄物都当成有传染
考题
对标准预防的理解不正确的是A.预防措施是面向所有的病人
B.不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防
C.标准预防综合了普通预防和体内物质隔离的对象，把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性的物质进行隔离预防
D.以降低医务人员与病人、病人与病人间微生物传播的危险性
E.是仅基于传播途径的预防
考题
标准预防不正确的是A.预防措施是面向所有的病人
B.不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防
C.标准预防综合了普通预防和体内物质隔离的对象，把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性进行隔离预防
D.以降低医务人员、病人、病人与病人间微生物传播的危险性
E.是仅基于传播途径的预防
考题
标准预防的原则为A:把所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性，进行隔离预防
B:把所有病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防
C:把传染病人的分泌物、排泄物视为具有传染性，进行隔离预防
D:把传染病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防
E:把传染病人的血液、体液、分泌物、排泄物，视为具有传染性进行隔离预防
考题
标准预防的描述不正确的是A:预防措施是面向所有的病人
B:不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防
C:标准预防把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性进行隔离预防
D:目的是降低医务人员、病人、病人与病人间微生物传播的危险性
E:是仅基于传播途径的预防
考题
标准预防的描述不正确的是A.预防措施是面向所有的病人
B.不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防
C.标准预防把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性进行隔离预防
D.目的是降低医务人员、病人、病人与病人间微生物传播的危险性
E.是仅基于传播途径的预防
考题
哪些不是标准预防的特点？（）A、将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性B、实施双向防护C、根据传播途径建立接触、空气、飞沫隔离措施，其重点是手卫生D、进行各种医疗护理操作均应戴手套
考题
标准预防是（）。A、把所有的病人血液、体液、分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施B、把所有的病人血液、体液当成有传染性而采取隔离措施C、把所有的病人分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施D、把传染病人分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施E、把传染病人血液、体液、分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施
考题
标准预防的基本概念包括（）A、将所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物都视为有传染性，均需进行隔离B、无论是否接触非完整的皮肤不粘膜，必须采取预防措施C、术前、内镜检查等需要排除HBV、HIVD、根据传播途径建立隔离措施E、根据患者血液检查结果进行相对应的隔离
考题
标准预防不正确的是（）A、预防措施是面向所有的病人B、不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防C、标准预防综合了普通预防和体内物质隔离的对象，把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性进行隔离预防D、以降低医务人员、病人、病人与病人间微生物传播的危险性E、是仅基于传播途径的预防
考题
单选题标准预防不正确的是（）A
预防措施是面向所有的病人B
不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防C
标准预防综合了普通预防和体内物质隔离的对象，把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性进行隔离预防D
以降低医务人员、病人、病人与病人间微生物传播的危险性E
是仅基于传播途径的预防
考题
单选题对标准预防的理解不正确的是（）A
预防措施是面向所有的病人B
不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防C
标准预防综合了普通预防和体内物质隔离的对象，把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性的物质进行隔离预防D
以降低医务人员与病人、病人与病人间微生物传播的危险性E
是仅基于传播途径的预防
考题
单选题关于“标准预防”，下列哪项是不正确的？（ ）A
标准预防综合了普遍预防、体内物质隔离技术而提出的新概念B
认定全部血液、体液（包括汗液）、分泌物、排泄物要隔离C
并不关心是否含有可见血液、破损皮肤、黏膜等，均应当成有传染性的D
旨在降低医务人员与病人、病人与病人之间微生物传播的危险性E
标准预防中切断传播途径为三类：空气、飞沫、接触
考题
单选题标准预防是（）。A
把所有的病人血液、体液、分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施B
把所有的病人血液、体液当成有传染性而采取隔离措施C
把所有的病人分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施D
把传染病人分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施E
把传染病人血液、体液、分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施
考题
单选题标准预防的描述不正确的是（）A
预防措施是面向所有的病人B
不关心其诊断是否是传染性疾病，均实施以预防为主的标准预防C
标准预防把血液、体液、分泌物、排泄物均当成具有传染性进行隔离预防D
目的是降低医务人员、病人、病人与病人间微生物传播的危险性E
是仅基于传播途径的预防
考题
单选题标准预防的原则为（）A
把所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性，进行隔离预防B
把所有病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防C
把传染病人的分泌物、排泄物视为具有传染性，进行隔离预防D
把传染病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防E
把传染病人的血液、体液、分泌物、排泄物，视为具有传染性进行隔离预防
考题
单选题下面哪一项对标准预防的叙述是不完善的（）。A
标准预防既保护医务人员又保护病人，即双向保护B
标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离C
标准预防既防止血源性疾病的传播，又防止非血源性疾病的传播D
标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物、排泄物及具有传染性的体液E
标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套，更强调全面的防护措施
考题
单选题哪些不是标准预防的特点？（）A
将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性B
实施双向防护C
根据传播途径建立接触、空气、飞沫隔离措施，其重点是手卫生D
进行各种医疗护理操作均应戴手套
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