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填空题
儿童文学作为一个独立的文学门类的存在,是因为它有着自己特殊的服务对象和读者群体,这就是儿童。另一方面,从实际情形看,儿童文学不仅被儿童所接受,常常也被()所接受。

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考题 儿童文学就是写给儿童看的故事和小说。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童文学基本含义包含:()A、从作品类别看,儿童文学是专为儿童创作的各类文学作品的总和。B、从审美特点看,儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。C、从读者对象看,儿童文学是适合儿童阅读并为儿童所喜爱的文学作品。D、从价值取向看,儿童文学不仅给儿童提供审美、认识、娱乐和教育等多种价值,而且给儿童提供积极乐观向上的人生价值。

考题 关于儿童文学,下列说法错误的是:A.马克·吐温是使儿童文学独立为成熟门类的作家 B.英国作家王尔德曾创作过著名童话《快乐王子》 C.叶圣陶的《稻草人》是中国早期儿童文学代表作之一 D.儿童文学按年龄分类与皮亚杰的儿童发展理论相吻合

考题 儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。A对B错

考题 儿童文学是给儿童看的文学,所以,一些从成人的立场出发描写儿童生活并抒发感受的作品不能算是儿童文学作品。A对B错

考题 儿童文学作家可以分为两大群体:“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群。A对B错

考题 儿童文学作家可以分为两大群体:“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群。

考题 儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。

考题 儿童文学作家可以划分为两大群体:“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群。

考题 儿童文学作品可以根据读者对象划分为幼儿文学、()、少年文学。

考题 现代意义上的儿童文学作为一种审美对象, 它满足现代儿童心灵与审美的需这种意义上的儿童文学大约产生于18世纪下半叶到()。

考题 儿童文学是给儿童看的文学,所以,一些从成人的立场出发描写儿童生活并抒发感受的作品不能算是儿童文学作品。

考题 儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。

考题 从()到(),少年儿童文学终于成为主流文学的一个分支。从成人文学和()中独立出来。

考题 从儿童文学的概念看,儿童文学的两大特征是()A、它是文学B、它不是文学C、它仅仅是儿童读物D、它是少年文学的一个分支E、它必须适合儿童的年龄特征

考题 有利于读者鉴赏水平的提高,是()的作用之一。A、儿童文学创作B、儿童文学批评C、儿童文学阅读D、儿童文学教育

考题 儿童文学批评是以()为主要评论对象的文学实践活动,研究儿童文学批评的(),对繁荣(),丰富(),提高读者的()都有着重要的意义。

考题 学前儿童文学教育活动的一个突出特征就是从()入手。A、看如说话B、文学作品教学C、师幼交谈D、角色表演

考题 儿童文学作品的叙事,必须是()、连贯、()、曲折的。从某种意义上说,儿童文学作品就是靠这样的故事来抓住儿童读者的。

考题 从读者对象上看,儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、()()、少年文学等组成部分。

考题 判断题儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。A 对B 错

考题 填空题从读者对象上看,儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、()()、少年文学等组成部分。

考题 填空题儿童文学批评是以()为主要评论对象的文学实践活动,研究儿童文学批评的(),对繁荣(),丰富(),提高读者的()都有着重要的意义。

考题 多选题从儿童文学的概念看,儿童文学的两大特征是()A它是文学B它不是文学C它仅仅是儿童读物D它是少年文学的一个分支E它必须适合儿童的年龄特征

考题 判断题儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。A 对B 错

考题 填空题儿童文学作品的叙事,必须是()、连贯、()、曲折的。从某种意义上说,儿童文学作品就是靠这样的故事来抓住儿童读者的。

考题 单选题有利于读者鉴赏水平的提高,是()的作用之一。A 儿童文学创作B 儿童文学批评C 儿童文学阅读D 儿童文学教育