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单选题
李经理公司的员工受到了有可能被奖励、提拔和认可的激励，在工作中更加努力，这使公司的绩效水平和生产率得到很大提高，按照期望理论，这属于受到激励的（）。
A

第二级结果

B

第一级结果

C

第三级结果

D

第四级结果

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考题 文总最近把老李提拔为公司生产部门的负责人,原因是他参加工作的时间最长,资格最老,文总的这种提拔方式对其它员工的影响是()。 A、提高其它员工的工作积极性B、刺激其它员工更加努力工作C、职位晋升与工作努力程度无关，减弱其它员工努力工作的意愿D、其他都不对
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考题 期望理论提出了在激励员工时,要处理以下几个方面的关系期望理论将影响人们从事某项活动的激发力量大小的因素归为() A、奖励与努力B、努力与绩效C、绩效与个人需要D、绩效与奖励E、奖励与个人需要
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考题 在渠道激励的期望理论中,决定激励强度的三种关系是()。 A、努力与个人目标的关系B、绩效与奖励的关系C、奖励与个人目标的关系D、努力与绩效的关系
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考题 按照激励的预期理论A、 不良业绩表现是不良训练的自然结果B、 管理者对于员工不应该期望过多C、 应该用某种预期的结果来激励员工的行为D、 管理者应该期望薪水高的员工会更加努力地工作
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考题 根据期望理论，人们得到激励以后，就会出现第一级的结果，第一级的结果总是与绩效相联系，而第一级结果可能会带来第二级结果，第二级结果是( )。A.达到组织目标B. 提高生产率C.得到领导的提拔和认可D.达到团队目标
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考题 有关期望理论的启示，以下不正确的是( )。A 员工对于个人能力的自我评价是非常重要的B 工作任务和绩效标准应当明确界定C 绩效奖励必须与组织目标紧密联系在一起D 绩效奖励的收益必须足够大才能使员工得到激励
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考题 下列选项属于绩效管理的作用是（）。A、提高企业的价值和竞争优势B、实现员工绩效的改善，使员工现有的能力得到提高C、定义和沟通对员工的期望D、提供给员工有关他们绩效的反馈，将组织的目标与个人的目标联系起来E、提供好的绩效表现的认可准则
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考题 下列不是期望理论给我们的启示的是（）A、注意努力与绩效间的关系。管理者应该从主客观影响员工的期望值，使员工能有合理的积极的预期，从而勤奋的工作B、要及时对绩效予以奖励，使员工能继续积极努力的工作C、奖励的内容要合乎员工的需求，使员工能得到满足D、为怎样促进工作丰富化提供了重要概念和指导
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考题 根据期望理论，人们得到激励以后，就会出现第一级的结果，第一级的结果总是与绩效相联系，而第一级结果可能会带来第二级结果，属于第二级结果的是（）。A、达到组织目标B、达到团队目标C、得到领导的提拔和认可D、提高生产率
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考题 吴经理公司的员工受到了奖励、提拔和认可的激励，在工作中更加努力，这使公司的绩效水平和生产率得到很大提高，按照期望理论，这属于受到激励的（）。A、第二级结果B、第一级结果C、第三级结果D、第四级结果
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考题 宏宇公司领导者擅长使用期望理论来鼓励员工，使员工得到自尊上的满足。那么，下列内容哪一项不属于期望理论中可以满足员工自尊的奖励的措施（）A、奖励B、提拔C、刺激D、认可
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考题 期望理论是美国行为科学家维克多·弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出的，期望理论认为人的行为过程实际上是一种决策过程，下列哪个不是期望模式需要兼顾的关系（）A、努力和绩效B、努力和奖励C、绩效与奖励D、奖励与个人需要
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考题 关于期望理论，说法不正确的是（）。A、期望理论认为，人们想要获得某种成就，因为成就能带来满足感B、期望理论是将渴望获得奖励和努力工作联系在一起的理论C、期望理论的第一级结果是绩效水平提高D、期望理论的第二级结果是表扬、提拔、认可
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考题 李经理公司的员工受到了有可能被奖励、提拔和认可的激励，在工作中更加努力，这使公司的绩效水平和生产率得到很大提高，按照期望理论，这属于受到激励的（）。A、第二级结果B、第一级结果C、第三级结果D、第四级结果
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考题 根据弗鲁姆的期望理论，员工对待工作的态度取决于以下因素：（）A、绩效与公司目标的联系；B、努力与绩效的联系；C、绩效与奖励的联系；D、奖励与个人目标的联系；E、绩效与个人目标的联系。
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考题 期望值理论提出，进行激励时要处理好的关系包括（）。A、努力与满足个人需要B、努力与绩效C、奖励和满足个人需要D、工作本身和成长机会E、绩效与奖励
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考题 非货币性薪酬体系能够得到广泛使用，主要是因为（）。A、能为货币性薪酬计划提供补充B、能使公司激励计划的过渡更加平稳C、加强公司的经营目标D、认可突出的绩效E、适用于大多数员工
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考题 （）是一个确定组织对员工的工作绩效期望并得到员工认可的过程。A、绩效反馈B、绩效计划C、绩效监控D、绩效辅导
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考题 多选题在渠道激励的期望理论中，决定激励强度的三种关系是（）。A努力与个人目标的关系B绩效与奖励的关系C奖励与个人目标的关系D努力与绩效的关系
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考题 单选题确定组织对员工的绩效期望并得到员工认可的过程是（ ）。A 绩效反馈B 绩效计划C 绩效监控D 绩效辅导
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考题 多选题期望值理论提出，进行激励时要处理好的关系包括（）。A努力与满足个人需要B努力与绩效C奖励和满足个人需要D工作本身和成长机会E绩效与奖励
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考题 单选题下列不是期望理论给我们的启示的是（）A 注意努力与绩效间的关系。管理者应该从主客观影响员工的期望值，使员工能有合理的积极的预期，从而勤奋的工作B 要及时对绩效予以奖励，使员工能继续积极努力的工作C 奖励的内容要合乎员工的需求，使员工能得到满足D 为怎样促进工作丰富化提供了重要概念和指导
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考题 单选题根据期望理论，人们得到激励以后，就会出现第一级的结果，第一级的结果总是与绩效相联系，而第一级结果可能会带来第二级结果，属于第二级结果的是（）。A 达到组织目标B 达到团队目标C 得到领导的提拔和认可D 提高生产率
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考题 单选题宏宇公司领导者擅长使用期望理论来鼓励员工，使员工得到自尊上的满足。那么，下列内容哪一项不属于期望理论中可以满足员工自尊的奖励的措施（）A 奖励B 提拔C 刺激D 认可
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考题 单选题期望理论中，激励的效果取决于（　　）。A 效价、期望值B 个人努力、个人绩效C 个人绩效、组织奖励D 组织奖励、个人目标
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考题 单选题吴经理公司的员工受到了奖励、提拔和认可的激励，在工作中更加努力，这使公司的绩效水平和生产率得到很大提高，按照期望理论，这属于受到激励的（）。A 第二级结果B 第一级结果C 第三级结果D 第四级结果
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考题 单选题关于期望理论，说法不正确的是（）。A 期望理论认为，人们想要获得某种成就，因为成就能带来满足感B 期望理论是将渴望获得奖励和努力工作联系在一起的理论C 期望理论的第一级结果是绩效水平提高D 期望理论的第二级结果是表扬、提拔、认可
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