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填空题
适合谈判的人才其选择标准有三条:()、()和()。

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考题 适合谈判的人才其选择标准有:() A.思想水平B.工作作风C.业务水平D.沟通能力

考题 关于谈判中的技术人员描述正确的有() A.选择谈判适用的人才及其定位B.负责交易标的的技术性能.验收办法及保证条件的谈判C.或负责技术资料.技术服务.工程进度的谈判及相关文件的撰写D.可做技术主谈人.配合商务主谈人谈判价格

考题 谈判的人事管理包括() A.控制结束的气氛B.探询可能的转机C.选择谈判适用的人才及其定位D.决定谈判班子的构成原则

考题 选择谈判人才的业务水平条件是() A.雷厉风行.吃苦耐劳.实事求是B.谈判人员对所承担谈判任务某个专业方面的知识要熟练乃至精通C.具有勤俭观念和生活朴素

考题 形成契约内容及格式化谈判能力是谈判中的() A.金融人才B.工程设计人才C.法律人才D.商务人才

考题 形成交易与交易合同的谈判能力是谈判中的() A.金融人才B.工程设计人才C.法律人才D.商务人才

考题 形成交易财务评估和交易清算谈判的能力是谈判中的() A.金融人才B.工程设计人才C.法律人才D.商务人才

考题 中间商营销渠道是通过中间商来是实现的,中间商的选择一般应坚持三条基本标准有()A.经济标准 B.成本标准 C.费用标准 D.适量标准

考题 原则式谈判强调谈判的重点是()A区别B选择C利益D标准

考题 将谈判的关键概括为区别、利益、选择、标准四个基本点的是()A软式谈判B原则式谈判C硬式谈判D独立式谈判

考题 原则式谈判也叫做()。谈判的关键的四个基本点:区别、利益、选择、标准。

考题 在谈判的基本方式中,可以将谈判的关键概括为区别、利益、选择、标准四个基本点的是()A软式谈判B硬式谈判C电函式谈判D原则式谈判

考题 简述选择商务谈判人员的标准。

考题 专业目录的作用有()。A、为学生入学选择专业和毕业生就业提供指南B、为人才市场、劳动力市场进行人才交流以及用人部门和单位对各类专门人才在选择、使用、管理上提供标准C、为学校在人才培养的分类规格和质量标准方面提供规范D、为学校与学校之间、学校与企业之间、学校与社会之间的信息交流提供依据

考题 有适用的谈判人才,就一定能取得谈判的良好效果。

考题 模拟谈判的必要性有()。A、提高应对困难的能力B、检验谈判方案是否可行C、训练和提高谈判能力D、检测谈判人员的谈判能力E、筛选适合谈判的人员

考题 所谓人才调适是指各饭店之间、饭店和其他行业之间让人才有来有往能进能出,使饭店的人才能选择其和合适的职位从而发挥其特长,逐步形成合理的人力智力结构。

考题 解释性别和人格如何影响谈判,哪种性别和人格类型是最适合谈判的:

考题 单选题在谈判的基本方式中,可以将谈判的关键概括为区别、利益、选择、标准四个基本点的是()A 软式谈判B 硬式谈判C 电函式谈判D 原则式谈判

考题 多选题专业目录的作用有()。A为学生入学选择专业和毕业生就业提供指南B为人才市场、劳动力市场进行人才交流以及用人部门和单位对各类专门人才在选择、使用、管理上提供标准C为学校在人才培养的分类规格和质量标准方面提供规范D为学校与学校之间、学校与企业之间、学校与社会之间的信息交流提供依据

考题 单选题原则式谈判强调谈判的重点是()A 区别B 选择C 利益D 标准

考题 问答题解释性别和人格如何影响谈判,哪种性别和人格类型是最适合谈判的:

考题 问答题简述选择商务谈判人员的标准。

考题 判断题有适用的谈判人才,就一定能取得谈判的良好效果。A 对B 错

考题 多选题模拟谈判的必要性有()。A提高应对困难的能力B检验谈判方案是否可行C训练和提高谈判能力D检测谈判人员的谈判能力E筛选适合谈判的人员

考题 单选题将谈判的关键概括为区别、利益、选择、标准四个基本点的是()A 软式谈判B 原则式谈判C 硬式谈判D 独立式谈判

考题 填空题原则式谈判也叫做()。谈判的关键的四个基本点:区别、利益、选择、标准。