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填空题
20世纪60年代初，周恩来用“山川秀丽”来评价贵州的“（）”，用“气候宜人”来评价贵州的“（）”，用“人民勤劳”来评价贵州的“（）”。
参考答案
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考题
关于“多彩贵州”的解释，正确的一项是：A．地处云贵高原，地形崎岖秀美B．人民善良勤劳，物产丰富C．是国著名的少数民族聚居区之一，民族风情多姿多彩D．山川秀丽、气候宜人、民族众多、资源富集、发展潜力巨大
考题
要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是A.用该市5岁男孩身高的均数来评价
B.用该市5岁男孩身高的1-α可信区间来评价
C.用该市5岁男孩身高的全距来评价
D.作身高差别的统计学检验
E.用该市5岁男孩身高的1-α正常值范围评价
考题
要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是：（）A、用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价B、作身高差别的假设检验来评价C、用身高均数的95%或99%可信区间来评D、不能作评价E、以上都不对
考题
要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（）A、用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B、用身高差别的假设检验来评价C、用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D、不能作评价
考题
要评价某5岁儿童的智商是否正常，应当（）A、用所有人的智商的可信区间来评价B、用5岁儿童的智商的可信区间来评价C、用所有人的智商的正常值范围来评价D、用5岁儿童的智商的正常值范围来评价
考题
单选题要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（）A
用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B
用身高差别的假设检验来评价C
用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D
不能作评价
考题
单选题要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是：（）。A
用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价B
作身高差别的假设检验来评价C
用身高均数的95%或99%可信区间来评价D
不能作评价E
以上都不对
考题
单选题评价者收集被评价的对象的数量性实证信息，用数量化指标来显示评价结果的评价方式是（）A
定性评价B
定量评价C
内部评价D
外部评价
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