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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()。
A

强化在其中起着重要作用

B

一切学习都是通过条件作用形成的

C

学习是在刺激与反应之间建立联结

D

认知结构是学习的基础


参考答案

参考解析
解析: 联结主义学习理论也称为行为主义学习理论,认为学习过程是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程。主要代表观点有桑代克的试误说、巴甫洛夫的经典性条件作用、斯金纳的操作性条件作用。A选项是巴甫洛夫的观点,B是整个行为主义学习理论的观点,c是斯金纳的主要观点,D是认知主义学习理论的观点。
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考题 联结主义学习理论的代表人物是___________。

考题 首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程,这种学习理论是 ( )A.联结学习理论B.行为主义学习理论C.认知学习理论D.建构主义学习理论

考题 “学生并不是空使准进室”,持这一学生观的是() A.联结学习理论 B.人本主义学习理论 C.认识学习理论 D.建构主义学习理论

考题 联结主义学习理论的代表人物有( )、( ) 、( ) 。

考题 联结主义学习理论的代表人物是{pz_填空}。

考题 简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观

考题 强调学习过程中人格、态度、价值观都应得以改变的学习理论派别是 A.联结理论 B.认知理论 C.建构主义理论 D.人本主义理论

考题 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )。 A.建构主义学习理论 B.结构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.联结主义学习理论

考题 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )。 A、 建构主义学习理论 B、 结构主义学习理论 C、 行为主义学习理论 D、 联结主义学习理论

考题 ()的学习理论乃是以”联结”这一概念贯穿起来的,故被称为”学习的联结说”或”联结主义”(连接主义).A、赫尔B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳

考题 下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()。A、强化在其中起着重要作用B、一切学习都是通过条件作用形成的C、学习是在刺激与反应之间建立联结D、认知结构是学习的基础

考题 ()提倡用支架式教学、抛锚式教学和随机进入教学等方法。A、 社会学习理论B、 人本主义学习理论C、 构建主义学习理论D、 联结主义学习理论

考题 行为主义学习理论认为,学习的实质就是刺激与()的联结

考题 认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是()。A、行为主义B、认知主义C、人本主义D、关联主义

考题 桑代克用联结联想主义,是因为其学习理论中不仅有()之间的联结,还有()之间的联结。

考题 当前具有代表性的学习的基本理论主要有()。A、联结学习理论B、认知学习理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论E、建构主义学习理论

考题 片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位的学习理论是()A、联结派学习理论B、格式塔学习理论C、认知派学习理论D、人本主义学习理论

考题 下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A、强化可以改变行为的结果B、学习的公式可以用S—O—R表示C、学习是通过刺激与反应的联结而发生的D、行为主义学习理论也称为联结派学习理论

考题 认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论

考题 教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

考题 单选题(2015广西)联结主义学习理论认为,学习的实质就是建立联结,联结的公式为()。A S-O-RB R-O-SC R-SD S-R

考题 多选题下列属于学习的联结-认知理论的是()。A托尔曼认知目的说B班杜拉的观察学习理论C人本主义学习理论D布鲁纳的学习理论

考题 单选题下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A 强化可以改变行为的结果B 学习的公式可以用S—O—R表示C 学习是通过刺激与反应的联结而发生的D 行为主义学习理论也称为联结派学习理论

考题 多选题当前具有代表性的学习的基本理论主要有()。A联结学习理论B认知学习理论C社会学习理论D人本主义学习理论E建构主义学习理论

考题 单选题(2014广西)在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,并强调知识的变动性,这种知识观属于()。A 联结主义学习理论B 行为主义学习理论C 建构主义学习理论D 人本主义学习理论

考题 单选题斯金纳的操作性条件反射,反映的是(  )。A 联结派的学习理论B 认知派学习理论C 联结—认知派的学习理论D 人本主义的学习理论

考题 单选题“学生并不是空着脑袋走进教室”,持这一学生观的是()A 联结学习理论B 人本主义学习理论C 认识学习理论D 建构主义学习理论