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填空题
西周在继承夏商教育传统的基础上,形成了独具特色的教育模式。“学在官府”的教育体制已经形成,其主要特点是:()。

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考题 西周建立了典型的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是( )A、学为文士B、以(书)吏为师C、学在官府D、政教合一E、罢黜百家,独尊儒术

考题 “学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?( )A.商代B.夏代C.西周D.东周

考题 我国夏、商、西周重视发展官学,实行“学在官府”,就是一种由封建主垄断教育的制度。 ( )

考题 夏、商、周“设庠、序、学、校以教之”,西周则建立了典型的政教合一的官学体系。并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育________,其典型特征是(“学在官府”)和(“政教合一”)。

考题 试述西周时代教育特征“学在官府”形成的客观原因。

考题 西周教育的最大特点是(  ) A.学在官府 B.以人伦为主要内容 C.官师合一 D.政教合一

考题 “学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?()A商代B夏代C西周D东周

考题 学在官府教育管理体制形成的原因?

考题 西周“学在官府”,教育为奴隶主所统治,说明()决定教育的领导权。A、生产力B、文化C、政治经济制度D、人口

考题 南越作为一个族体在()时期便形成了。A、西周B、夏C、商D、春秋

考题 简述西周“学在官府”教育体制的特征。

考题 西周在继承夏商教育传统的基础上,形成了独具特色的教育模式。“学在官府”的教育体制已经形成,其主要特点是:()。

考题 夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是“()”。

考题 学在官府教育体制形成的根本原因是()

考题 “学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征()A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝

考题 奴隶社会的教育特点是()A、私学盛行  B、教育平等  C、刚刚萌芽  D、学在官府

考题 西周时,学校教育形成了典型的()的官学体制。

考题 问答题简述西周“学在官府”这种教育现象出现的原因。

考题 多选题西周建立了典型的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是( )。A学为文士B以(书)吏为师C学在官府D政教合一E罢黜百家,独尊儒术

考题 问答题简述西周“学在官府”教育体制的特征。

考题 单选题“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?()A 商代B 夏代C 西周D 东周

考题 填空题学在官府教育体制形成的根本原因是()

考题 问答题试述西周时代教育特征“学在官府”形成的客观原因。

考题 填空题夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是“()”。

考题 单选题奴隶社会的教育特点是()A 私学盛行  B 教育平等  C 刚刚萌芽  D 学在官府

考题 单选题南越作为一个族体在()时期便形成了。A 西周B 夏C 商D 春秋

考题 问答题学在官府教育管理体制形成的原因?