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多选题
创造活动的过程模式：（）
A

准备阶段

B

酝酿阶段

C

明朗阶段

D

验证阶段

E

实施阶段

参考答案

参考解析
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考题 儿童掌握技能一般要经历感知、模仿、练习、创作这样几个过程。因此在手工活动中，一般采用感知——模仿——练习——创造的模式。
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考题 教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
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考题 教育活动的（）与（）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
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考题 在儿童手工活动中，一般采用（）的教学模式。A、感知——练习——模仿——创造B、感知——模仿——练习——创造C、模仿——练习——感知——创造D、模仿——感知——练习——创造
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考题 创造活动的过程模式：（）A、准备阶段B、酝酿阶段C、明朗阶段D、验证阶段E、实施阶段
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考题 以问题为中心的创造过程模式表明，一切创造活动始于（）。A、问题的提出B、问题的解决C、问题的分析D、问题的设计
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考题 在卓越模式中“检验”一般属于（）A、价值创造过程B、支持过程C、关键过程D、特殊过程
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考题 教学过程模式多样，大学高年级及研究生教育更应强调学习中创造性的发挥，可利用（）。A、活动式B、发现式C、发展式D、传授式
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考题 电子商务的主要特点之一是新型业务模式的创造。任何业务模式最重要的是明确（）。A、价值创造、市场定位B、盈利模式、市场定位C、价值创造、盈利模式D、价值创造、市场定位、盈利模式
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考题 判断题儿童掌握技能一般要经历感知、模仿、练习、创作这样几个过程。因此在手工活动中，一般采用感知——模仿——练习——创造的模式。A 对B 错
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考题 填空题教育活动的（）与（）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
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考题 单选题电子商务的主要特点之一是新型业务模式的创造。任何业务模式最重要的是明确（）。A 价值创造、市场定位B 盈利模式、市场定位C 价值创造、盈利模式D 价值创造、市场定位、盈利模式
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考题 多选题创造性的组成部分有（）。A创造环境B创造意识C创造性思维过程D创造性活动
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考题 多选题下列关于企业价值创造模式的说法中正确的有（）。A该模式可以指导管理者不断做出企业创值最大化的经营决策B该模式可以指导管理者管理价值创造活动C该模式可以指导管理者转移原始资源内含的价值D该模式是实现向企业价值传输的价值管理模式
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考题 多选题商流的过程就是（）。A商品价值形态的转化过程B创造空间和时间价值的过程C商品价值的实现过程D创造商品所有权效用的过程E完成流通过程中的买卖活动
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考题 单选题关于幼儿园教育活动设计的过程模式，下面说法错误的是（）。A 受过程模式影响，幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设，对预设的目标采取灵活的态度B 过程模式没有教育目标C 过程模式把教育活动设计建立在实际的教育情境基础上，强调学习者的主动参与和探究学习，重视活动的过程D 过程模式由于没有相对明确的标准，活动设计、实施和评价过程带有一定的主观性，缺乏科学性、计划性和系统性
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考题 多选题教学过程模式多样，大学高年级及研究生教育更应强调学习中创造性的发挥，可利用（　　）。A活动式B发现式C发展式D传授式
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考题 单选题人民在创造和消费物质财富过程中所不断重复的、带有模式性的活动，以及由这种活动所产生的带有类型性的产品形式，叫做（）A 消费民俗B 物质民俗C 商贸民俗D 饮食民俗
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考题 单选题在儿童手工活动中，一般采用（）的教学模式。A 感知——练习——模仿——创造B 感知——模仿——练习——创造C 模仿——练习——感知——创造D 模仿——感知——练习——创造
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