网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
职业教育具有把科学技术转化为现实生产力的职能,因此职业教育能()科技进步。
A

促进

B

提高

C

改善

D

增强


参考答案

参考解析
解析: 职业教育具有把科学技术转化为现实生产力的职能,因此职业教育能促进科技进步。
更多 “单选题职业教育具有把科学技术转化为现实生产力的职能,因此职业教育能()科技进步。A 促进B 提高C 改善D 增强” 相关考题
考题 “科学技术是生产力”表明( )A.它是生产力的独立要素B.它是现实的直接的生产力C.它渗透到生产力的各要素中可以转化为现实的生产力D.离开科学技术就没有生产力

考题 科学技术也是生产力,是因为( ) A、科学技术能够把人和物结合起来B、科学技术渗透到生产力诸要素中,并且转化为现实的生产力C、科学技术是直接的、现实的生产力D、科学技术是构成生产力的独立要素

考题 科学技术也是生产力,其含义是指()。A、科学技术是构成生产力的重要独立的实体性因素B、科学技术是直接的现实生产力C、科学技术可以把生产力的诸要素组合起来构成现实生产力D、科学技术渗透到生产力系统的其它要素中去,转化为现实生产力

考题 俄罗斯的职业教育体系包括( )A、初等职业教育B、中等职业教育C、高等职业教育D、高等后职业教育

考题 俄罗斯高等职业教育目的是培养具有相应水平的高级专门人才,包括()A、不完全高等职业教育B、基础高等职业教育C、完全高等职业教育D、中等普通教育

考题 邓小平理论是实施科教兴国战略的基石。它首先强调的是加快科技进步,把科技成果转化为现实生产力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 印度的中等职业教育主要由各邦管理,因此,实施中等职业教育的学校种类较多。但是典型的中等职业教育机构有3种:一是综合工艺学校;二是工业培训学校;三是()。 A、手工职业教育B、艺术职业教育C、技能职业教育D、高中职业课程

考题 技术是联结科学与生产的桥梁,科学通过技术把潜在生产力转化为现实生产力。

考题 职业教育具有把科学技术转化为现实生产力的职能,因此职业教育能()科技进步。A、促进B、提高C、改善D、增强

考题 黄炎培代表中华职业教育社提出:“职业教育的目的是()之准备”。并将“使无业者有业,使有业者乐业”作为职业教育的终极目标。A、谋个性之发展B、为个人谋生C、个人服务社会D、增进生产力

考题 职业教育促进科技进步的功能有()等。A、科技进步推动了职业教育的产生与发展B、科学技术的发展激发了人们接受职业教育的兴趣C、科学技术进步促进了职业教育教学手段的不断改善D、科学技术是第一生产力

考题 职业教育的特殊职能是受教育者利用掌握的科学技术将生产实践中积累的经验总结提高,开发出新的科技成果。

考题 技术创新之所以重要,是因为它是跨越科学技术领域和经济领域的活动,是科学技术转化为现实生产力的主要形式

考题 职业教育最突出的特点是(),职业教育实践是职业教育心理学发展的源泉和动力。A、科学性B、现实性C、灵活性D、应用性和实践性

考题 现代职业教育心理学是心理学理论的职业教育学延伸,是以心理学为指导来研究职业教育领域现实中的教与学的问题。

考题 职业教育对政治的维护与促进作用表现在()等方面。A、职业教育维护现实的政治关系B、职业教育促进一定政治目标的实现C、职业教育影响社会政治生活质量D、职业教育促进城乡社会和谐发展

考题 职业教育通过技术技能的传播将科学技术这种一般的、潜在的现实生产力转化为生产力,从而创造出新的生产力。

考题 县级人民政府应当适应()发展的需要,举办多种形式的职业教育,开展实用技术的培训,促进农村职业教育的发展。A、农村经济B、科学技术C、教育统筹

考题 科学技术只有渗透到生产力诸要素中才会转化为现实生产力。

考题 “科学技术是第一生产力”这是因为()A、它是构成生产力最重要的独立要素B、它是直接现实的生产力要素C、它能把生产力系统诸要素组合起来构成现实生产力D、它渗透于现代生产力系统各要素之中从而转化为现实的生产力

考题 单选题职业教育最突出的特点是(),职业教育实践是职业教育心理学发展的源泉和动力。A 科学性B 现实性C 灵活性D 应用性和实践性

考题 多选题职业教育促进科技进步的功能有()等。A科技进步推动了职业教育的产生与发展B科学技术的发展激发了人们接受职业教育的兴趣C科学技术进步促进了职业教育教学手段的不断改善D科学技术是第一生产力

考题 多选题黄炎培代表中华职业教育社提出:“职业教育的目的是()之准备”。并将“使无业者有业,使有业者乐业”作为职业教育的终极目标。A谋个性之发展B为个人谋生C个人服务社会D增进生产力

考题 判断题现代职业教育心理学是心理学理论的职业教育学延伸,是以心理学为指导来研究职业教育领域现实中的教与学的问题。A 对B 错

考题 判断题职业教育通过技术技能的传播将科学技术这种一般的、潜在的现实生产力转化为生产力,从而创造出新的生产力。A 对B 错

考题 多选题职业教育对政治的维护与促进作用表现在()等方面。A职业教育维护现实的政治关系B职业教育促进一定政治目标的实现C职业教育影响社会政治生活质量D职业教育促进城乡社会和谐发展

考题 判断题科学技术只有渗透到生产力诸要素中才会转化为现实生产力。A 对B 错