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多选题
校本研究中的行动必须具有以下特征（）
A

教育性

B

社会性

C

可操作性

D

验证性

E

探索性

参考答案

参考解析
解析： 校本研究中的行为不具有可操作性，社会性不是校本研究行动的必备特征
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考题 下列选项中哪几项属于行动研究的特征?()A、行动研究是以“问题解决”为导向，研究的问题或对象具有特殊性B、行动研究的结果具有实时性C、研究和行动不断循环检证D、行动研究的结果，除了改进现状外，亦使实际工作人员获得研究解决问题的经验。E、评论行动研究的价值，侧重于对实际状况的改善程度，而不在知识量增加的多少。
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考题 教育行动研究的主要特征有（ ）A、为行动而研究 B、在行动中研究 C、由行动者研究 D、在行动外研究
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考题 校本研究中的行动必须具有以下特征（　　）A.教育性 B.社会性 C.可操作性 D.验证性 E.探索性
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考题 下列选项中，正确描述了教育行动研究特征的表述是 A.行动过程就是研究过程 B.研究过程不需要理论指导 C.研究结论具有普适性 D.强调对行动的反思
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考题 行动研究法的基本特征是：“为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究”。A对B错
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考题 对行动研究的特征表述错误的是（）A、为行动而研究B、为研究而行动C、在行动中研究D、对行动作研究
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考题 校本研究的主要研究范式是（）A、文献研究B、实证研究C、实验研究D、行动研究
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考题 校本研究的内容应该涵盖（）A、校本课程开发B、校本教学研究C、校本管理研究D、校本培训研究
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考题 教育行动研究的特征包括（）。A、由行动者研究B、行动的执行C、为行动而研究D、在行动中研究
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考题 （）是教师展开研究和专业成长的依托。A、校本研究B、教学反思C、行动研究D、教育技术
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考题 （）是教师开展教育研究的切入点A、教学反思B、校本研究C、行动研究D、教学研究
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考题 （）是教师提高科研能力最有效的方法。A、教学过程B、校本研究C、教学反思D、行动研究
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考题 以下四项中，（）是其它三项的前提和保障。A、校本管理B、校本研究C、校本课程D、校本培训
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考题 校本培训的基本模式是（）。A、行动研究B、制度化建设C、实习D、案例分析
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考题 行动研究具有的关键特征是（）A、参与B、系统C、改进D、公开
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考题 教学研究中的行动必须具有以下特征（）A、可操作性B、验证性C、教育性D、探索性
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考题 校本教研的基本特征是（）A、基于学校B、在学校中C、为了学校D、以校为本的教学研究
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考题 校本研究中的行动必须具有以下特征（）A、教育性B、社会性C、可操作性D、验证性E、探索性
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考题 行动研究的特征包括（）。A、为行动而研究B、在行动中研究C、由行动者研究D、全选
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考题 单选题校本研究的主要研究范式是（）A 文献研究B 实证研究C 实验研究D 行动研究
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考题 多选题教育行动研究的特征包括（）。A由行动者研究B行动的执行C为行动而研究D在行动中研究
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考题 判断题行动研究法的基本特征是：“为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究”。A 对B 错
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考题 单选题校本培训的基本模式是（）。A 行动研究B 制度化建设C 实习D 案例分析
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考题 单选题以下四项中，（）是其它三项的前提和保障。A 校本管理B 校本研究C 校本课程D 校本培训
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考题 多选题教学研究中的行动必须具有以下特征（）A可操作性B验证性C教育性D探索性
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考题 多选题教师行动研究的具体内容包括（）。A校本培训B校本课程开发C校本教学研究D校本管理研究
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考题 单选题行动研究的特征包括（）。A 为行动而研究B 在行动中研究C 由行动者研究D 全选
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