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行动研究的特征包括（）。

  • A、为行动而研究
  • B、在行动中研究
  • C、由行动者研究
  • D、全选

参考答案

更多 “行动研究的特征包括（）。A、为行动而研究B、在行动中研究C、由行动者研究D、全选” 相关考题
考题 ()的特征概括为三点就是务实、合作、发展。 A、理论研究B、应用研究C、行动研究D、实践研究
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考题 凯米斯认为行动研究的核心不包括() A、计划B、行动C、观察D、调查
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考题 行动研究区别于其他研究的最主要的特征是()。 A.要确定研究问题B.行动研究允许研究人员根据研究的进程调整研究计划C.要制定研究计划D.要进行研究反思
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考题 按照教育行动研究水平,可将教育行动研究法分为()。 A技术的行动研究B慎思的行动研究C解放的行动研究D个人独立型行动研究
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考题 行动研究区别于其他研究的最主要的特征是操作性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教育行动研究包括()等环节。 A、计划B、行动C、观察D、反思
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考题 教育行动研究的基本特征,下列说法有误的是()。 A.“探究一介入”的行动主旨B.行动研究的自我反思C.研究目的与问题的起始D.教育行动研究是公开形式的探究
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考题 下列选项中哪几项属于行动研究的特征?()A、行动研究是以“问题解决”为导向，研究的问题或对象具有特殊性B、行动研究的结果具有实时性C、研究和行动不断循环检证D、行动研究的结果，除了改进现状外，亦使实际工作人员获得研究解决问题的经验。E、评论行动研究的价值，侧重于对实际状况的改善程度，而不在知识量增加的多少。
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考题 定性研究包括文献研究、()和行动研究等;定量研究包括实验研究、()等
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考题 教育行动研究的主要特征有（ ）A、为行动而研究 B、在行动中研究 C、由行动者研究 D、在行动外研究
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考题 下列选项中，正确描述了教育行动研究特征的表述是 A.行动过程就是研究过程 B.研究过程不需要理论指导 C.研究结论具有普适性 D.强调对行动的反思
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考题 按照研究侧重点分类，行动研究的类型不包括()。 A.行动者用科学的方法对自己的行动进行研究 B.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究 C.行动者对自己的实践进行批判性反思 D.行动者对自己的实践进行总结性论述
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考题 行动研究法的基本特征是：“为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究”。A对B错
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考题 简述教育行动研究的基本特征。
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考题 对行动研究的特征表述错误的是（）A、为行动而研究B、为研究而行动C、在行动中研究D、对行动作研究
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考题 行动研究包括的的基本环节有（）A、计划B、行动C、观察D、反思E、总结
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考题 教育行动研究的特征包括（）。A、由行动者研究B、行动的执行C、为行动而研究D、在行动中研究
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考题 行动研究具有的关键特征是（）A、参与B、系统C、改进D、公开
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考题 简述行动研究的基本特征。
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考题 行动研究的特征概括为三点就是（）、（）、（）。
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考题 填空题行动研究的特征概括为三点就是（）、（）、（）。
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考题 多选题教育行动研究的特征包括（）。A由行动者研究B行动的执行C为行动而研究D在行动中研究
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考题 判断题行动研究法的基本特征是：“为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究”。A 对B 错
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考题 单选题按照研究侧重点分类。行动研究的类型不包括(　　)。A 行动者用科学的方法对自己的行动进行研究B 行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究C 行动者对自己的实践进行批判性反思D 行动者对自己的实践进行总结性论述
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考题 多选题按照教育行动研究水平，可将教育行动研究法分为（）。A技术的行动研究B慎思的行动研究C解放的行动研究D个人独立型行动研究
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考题 问答题简述教育行动研究的基本特征。
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考题 单选题行动研究的特征包括（）。A 为行动而研究B 在行动中研究C 由行动者研究D 全选
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