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行动研究的特征概括为三点就是()、()、()。


参考答案

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考题 ()的特征概括为三点就是务实、合作、发展。 A、理论研究B、应用研究C、行动研究D、实践研究

考题 资本主义政党的作用可以概括为以下三点:参加选举、()、()

考题 每个讨论行动研究的人,各自心目中的“行动研究”还是稍有不同。总的来看,行动研究可以概括为是社会情境的研究,它主要用来改善社会情境中行动的品质。在这个基础上,每个专家对行动研究有独特的看法。()

考题 统计总体的基本特征概括为三点()、()、()。

考题 教育行动研究的主要特征有( )A、为行动而研究 B、在行动中研究 C、由行动者研究 D、在行动外研究

考题 质的研究法的特征可以概括为 :( )。

考题 下列选项中,正确描述了教育行动研究特征的表述是 A.行动过程就是研究过程 B.研究过程不需要理论指导 C.研究结论具有普适性 D.强调对行动的反思

考题 戏剧的根本特征可以概括为__________。( )A.戏剧行动、戏剧冲突 B.戏剧表演、戏剧欣赏 C.戏剧批评、戏剧行动 D.戏剧冲突、戏剧欣赏

考题 行动研究法的基本特征是:“为行动而研究,对行动的研究,在行动中研究”。A对B错

考题 行动研究就是在行动中进行研究,以研究促进行动的改善。行动研究不是一般意义上的专家进行的“纯研究”。A对B错

考题 DCS结构可概括为“三点一线”,“三点一线”分别指什么?

考题 对行动研究的特征表述错误的是()A、为行动而研究B、为研究而行动C、在行动中研究D、对行动作研究

考题 概括就是把事物的内部的、共同的特征表征出来。

考题 教育行动研究的特征包括()。A、由行动者研究B、行动的执行C、为行动而研究D、在行动中研究

考题 冯·诺依曼设计思想可以简要概括为哪三点?

考题 教育心理学的双层任务概括起来说就是进行()。A、理论研究B、社会研究C、为实践服务D、理论研究和为实践服务

考题 行动研究即教师通过自身的教育教学实践所进行的研究,其特点可概括为教师()的研究。A、在教育教学中B、为了教育教学C、通过教育教学D、达到教育教学

考题 思维的概括性就是指把同类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括。

考题 行动研究的特征包括()。A、为行动而研究B、在行动中研究C、由行动者研究D、全选

考题 同步发电机励磁系统的功用概括为三点即:励磁、()和()。

考题 填空题行动研究的特征概括为三点就是()、()、()。

考题 多选题教育行动研究的特征包括()。A由行动者研究B行动的执行C为行动而研究D在行动中研究

考题 判断题行动研究法的基本特征是:“为行动而研究,对行动的研究,在行动中研究”。A 对B 错

考题 单选题下列关于行动研究,论述错误的是(  )。A 行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动,并将研究发现应用于行动,进而提高自己改变社会实践的能力B 按照研究侧重点分类,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究,行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型C 根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类D 按照参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究,行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型

考题 单选题行动研究的特征包括()。A 为行动而研究B 在行动中研究C 由行动者研究D 全选

考题 单选题教育心理学的双层任务概括起来说就是进行()。A 理论研究B 社会研究C 为实践服务D 理论研究和为实践服务

考题 判断题行动研究就是在行动中进行研究,以研究促进行动的改善。行动研究不是一般意义上的专家进行的“纯研究”。A 对B 错