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儿童早期教育包括( )

  • A、认识能力培养
  • B、情绪调控能力培养
  • C、社会适应能力培养
  • D、以上都是
  • E、以上都不是

参考答案

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考题 儿童早期教育发展研究的主要领域有() A、早期智力的开发B、早期教育问题C、心理意识起源的研究D、教育的手段

考题 如何实施超常儿童的早期教育?

考题 要检验受过良好早期教育的儿童的智商(μ1)是否高于-般儿童(μ0),虚无假设为H0:()。

考题 成人要促进儿童自我控制能力的发展是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()

考题 方案要适合儿童在兴趣和能力上的广泛差异是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()

考题 成人提供儿童各种不同的交流机会是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()

考题 儿科护理学的范围不包括下列哪项: ( )。A.儿科临床护理工作B.儿童时期卫生保健工作C.儿科护理科学研究D.熟练掌握护理操作技能E.儿童的早期教育

考题 现在比较有代表性的智力落后儿童的早期教育方案不包括()A波特奇早期教育指导方案B家长辅导方案C小太阳方案D多曼早期教育法

考题 早期教育包括几部分?

考题 弱智儿童的早期教育和训练包括几个方面的内容()。A、大运动B、精细动作C、语言D、适应性行为E、个人——社会行为

考题 学习障碍学生的概念,强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。

考题 儿童重要的心理需要()A、爱抚B、早期教育C、学习D、运动

考题 在特殊儿童早期教育的模式中,训练中心模式的优点之一是费用较低。

考题 特殊儿童数量少,对他们进行早期教育是劳命伤财,费力不讨好。

考题 颜之推认为早期教育最重要的,就是培养儿童良好的行为习惯。

考题 简述学前超常儿童早期教育的基本原则。

考题 斑克街儿童早期教育方案的目标之一是鼓励儿童的创造性,同时努力提高儿童的学业成就。

考题 蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()。A、智力B、动作C、艺术D、感知觉

考题 康有为认为人生发展定型的关键阶段在儿童早期教育。

考题 单选题现在比较有代表性的智力落后儿童的早期教育方案不包括()A 波特奇早期教育指导方案B 家长辅导方案C 小太阳方案D 多曼早期教育法

考题 单选题以下关于超常儿童早期教育的说法,不正确的是()。A 为超常幼儿提供适宜的早期教育,能够较好地发挥他们的发展潜能B 针对婴幼儿特点的早期教育能够为超常婴幼儿的继续发展奠定坚实的基础C 对超常儿童而言,早期教育是针对他们已显露的特殊才能进行教育D 超常儿童的早期教育不仅要促进他们原有特长的进一步发展,而且还需注重引导他们的全面发展

考题 问答题简述学前超常儿童早期教育的基本原则。

考题 问答题如何实施超常儿童的早期教育?

考题 多选题儿童早期教育发展研究的主要领域有()A早期智力的开发B早期教育问题C心理意识起源的研究D教育的手段

考题 判断题斑克街儿童早期教育方案的目标之一是鼓励儿童的创造性,同时努力提高儿童的学业成就。A 对B 错

考题 单选题儿童早期教育包括( )A 认识能力培养B 情绪调控能力培养C 社会适应能力培养D 以上都是E 以上都不是

考题 多选题弱智儿童的早期教育和训练包括几个方面的内容()。A大运动B精细动作C语言D适应性行为E个人——社会行为