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对学习过程中制订自我学习计划，实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）

  • A、智力技能
  • B、学习自觉性
  • C、元认知策略
  • D、自我意识

参考答案

更多 “对学习过程中制订自我学习计划，实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识” 相关考题
考题 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（ ）。A．智力技能B．学习自觉性C．元认知策略D．自我意识
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考题 自主学习需要做到以下哪几点 A.调动、激发自己的学习动机，增加学习的兴趣;B.制定学习计划，并严格按照计划开展学习;C.学习过程中自我检查、自我鼓励、自我调节。
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考题 自主学习的课堂管理表现为学生对学习的自我计划、自我调整、自我指导、自我强化上。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 制订计划和自我调节学习就属于元认和策略的范畴。()
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考题 激发学习动机的策略有( )。A. 激发学习兴趣B. 制订学习目标C. 自我谈话D. 寻求外部支持
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考题 对学习过程中制定自我学习计划，实现自我监控和自我调节的策略，一般称为（ ）。A.智力技能 B.学习自觉性 C.元认知策略 D.精细加工策略
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考题 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（ ）。
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考题 在学习过程中，通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是 A.元认知策略 B.资源管理策略 C.精细加工策略 D.组织策略
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考题 （　　）的过程可以培养学生的反思意识、自我监控的能力以及对学习负责的态度。同时也是学生在音乐学习上自我激励、自我调控、自我改善的过程。A.自评 B.互评 C.他评 D.定向评价
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考题 知识与技能中会学台阶目标，其基本要求是能够选择合适于自己的学习方式，在学懂，学会过程中能够养成（） A、自我检查、自我反思、自我教育、自我评价B、自我完善、自我调控、自我教育、创造性发展C、自我检查、自我调控、自我矫正、自我评价D、自我完善、自我调控、自我检查、自我学习
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考题 学习的自我调控属于（）
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考题 自我调控学习理论将学习的自我调控分为哪六个维度（非重点）？
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考题 （）是学习者为了成功而高效地达到学习目标，在学习过程中，有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程，也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。A、研究型学习B、个别化学习C、自我调节学习D、自我反思学习
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考题 要让学生成为学习的主人，关键是要在学习中培养和锻炼学生的哪些能力（）A、自我评价B、自我反思C、自我调控D、自我复习
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考题 （）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。A、自我调控B、自我检查C、自我管理D、自我评价
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考题 自我调节学习是一个循环过程，包括哪些阶段（）A、自我认知B、目标设置与策略计划C、策略执行与监控D、策略结果的监控
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考题 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识
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考题 下列不属于监察策略的运用的是（）A、阅读时对阅读材料进行自我提问B、自我检查学习计划的执行效果C、学习时监视自己有没有走神D、制定学习计划
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考题 （）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法A、自我评价B、自我总结C、自我测验D、自我反思
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考题 自我调节学习的内在过程可以被简化成（）四个环节。A、自我设计、自我监督、自我调控和自我评价B、自我评价、自我监察、自我管理和自我反思C、自我计划、自我监察、自我管理和自我评价D、自我计划、自我监察、自我调控和自我反思
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考题 自我调节学习在学习过程中，有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程，也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。
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考题 单选题下列不属于监察策略的运用的是（）A 阅读时对阅读材料进行自我提问B 自我检查学习计划的执行效果C 学习时监视自己有没有走神D 制定学习计划
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考题 单选题（）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。A 自我调控B 自我检查C 自我管理D 自我评价
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考题 问答题自我调控学习理论将学习的自我调控分为哪六个维度（非重点）？
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考题 单选题对学习过程中制订自我学习计划，实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。A 智力技能B 学习自觉性C 元认知策略D 自我意识
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考题 多选题自我调节学习是一个循环过程，包括哪些阶段（）A自我认知B目标设置与策略计划C策略执行与监控D策略结果的监控
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考题 单选题(2015河南洛阳)在学习过程中制订自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为()。A 智力技能B 学习自觉性C 元认知策略D 自我意识
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