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对初中生情绪进行调节的方法包括()

  • A、合理宣泄情绪
  • B、情绪转移
  • C、倾诉
  • D、对情绪进行升华
  • E、对不良情绪进行压抑

参考答案

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考题 心理护理的方法不包括()A、情绪调节B、行为评估C、认知调节D、自由联想E、帮助适应环境

考题 下列方法可以调节抑郁情绪的是()A、接受现实B、换个角度看问题C、多接触乐观的人D、适量运动,进行情绪释放

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考题 初中生情绪激荡,容易动感情,也容易激怒,这体现了初中生()。A、情绪体验的冲动性B、情绪活动的丰富性C、情绪活动的心境化D、情绪变化的两极性

考题 初中生的情绪特点不包括()。A、半外露、半隐蔽性B、情绪C、以积极的方式反应

考题 初中生的情绪发展特点不包括()。A、丰富性B、社会性C、冲动性D、心境化

考题 在情绪调节的种类中,()主要指对情绪进行积极干预。A、修正调节B、维持调节C、增强调节D、以上都不对

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考题 单选题心理护理的方法不包括()A 情绪调节B 行为评估C 认知调节D 自由联想E 帮助适应环境

考题 单选题下列关于情绪调节方法说法错误的是()。A 采用放松训练来调节情绪时,我们可以去做瑜伽、跑步等B 适度宣泄法是情绪调节方法之一C 心理暗示法情绪调节方法之一D 调节情绪首选心理咨询这一方法

考题 单选题初中生情绪激荡,容易动感情,也容易激怒,这体现了初中生()。A 情绪体验的冲动性B 情绪活动的丰富性C 情绪活动的心境化D 情绪变化的两极性

考题 多选题对初中生情绪进行调节的方法包括()A合理宣泄情绪B情绪转移C倾诉D对情绪进行升华E对不良情绪进行压抑

考题 判断题情绪调节既包括一直、削弱、和掩盖情绪的过程,也包括维持和增强情绪的过程。A 对B 错

考题 单选题初中生的情绪特点不包括()。A 半外露、半隐蔽性B 情绪C 以积极的方式反应

考题 单选题初中生的情绪发展特点不包括()。A 丰富性B 社会性C 冲动性D 心境化