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精神生产是特殊的生产,是()创造()的生产;是以()为手段创造()的();是()自由创造活动。


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考题 教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产,而不是创造产品的物质生产。 ( )

考题 艺术生产的概念是怎么提出来的?文学创造作为精神生产与物质生产的关系怎样?

考题 如何理解文学创造的主体是特殊的艺术生产者?

考题 知识经济是以人的知识为主要生产要素,以创造性的()为依托的经济

考题 劳动力商品的使用价值是劳动,其特殊性在于() ①生产出生产资料②创造出剩余价值 ③创造出大于自身价值的价值④创造出商品的价值A、①②B、②③C、①④D、③④

考题 社会主义国民收入是由()。A、非生产性领域的劳动者创造的B、生产领域的劳动者创造的C、生产领域的体力劳动者创造的D、非生产领域的脑力劳动者创造的

考题 "理论成本"是()的总和。A、生产中消耗的生产资料的价值B、劳动者为自己的劳动所创造的价值C、劳动者为社会创造的价值D、劳动者创造的剩余价值E、劳动者为他人劳动所创造的价值

考题 萨伊的生产理论认为()。A、生产是创造剩余价值的过程B、生产是创造效用C、生产是创造物质产品D、生产要素包括资本、劳动和土地E、生产性劳动就是创造效用的劳动

考题 文学创造与其他精神生产的区别

考题 简述文学创造作为特殊的生产

考题 编辑创造与其他精神文化创造的不同之处在于,编辑创造()。A、既包含编辑人员独自的创新,又存在一定的依附性B、是联系精神生产过程和物质生产过程的纽带C、是对已有作品追加创造性劳动的工作D、各个环节都要按照各种规范进行操作

考题 就出版物的编辑活动而言,对“编辑”的概念,表述比较准确的是()。A、编辑是生产精神产品的活动B、编辑是为只是传播创造条件的活动C、编辑是以生产出版物的精神文化内容为目的,策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动D、编辑是出版活动的重要组成部分

考题 文学创造作为一种精神生产与物质生产的关系如何?

考题 生产实践对应的实践活动形式的是()。A、创造政治生活的实践B、创造社会关系的实践C、创造物质资料的实践D、创造精神文化的实践

考题 文学创造的主体是特殊的艺术生产者

考题 试论文学创造作为精神生产的特征。

考题 价值创造与财富生产的关系主要体现在()。A、两者都是生产活动的结果,两者是人类同一劳动的两个方面B、价值的创造以财富的生产为前提C、价值创造是一个历史范畴,财富生产是一个永恒的范畴D、价值创造和财富生产的源泉是不同的

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考题 问答题“艺术生产”的概念是怎样提出来的?文学创造作为一种精神生产与物质生产的关系如何?

考题 填空题精神生产是特殊的生产,是()创造()的生产;是以()为手段创造()的();是()自由创造活动。

考题 问答题如何理解文学创造的主体是特殊的艺术生产者?

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考题 单选题就出版物的编辑活动而言,对“编辑”的概念,表述比较准确的是()。A 编辑是生产精神产品的活动B 编辑是为只是传播创造条件的活动C 编辑是以生产出版物的精神文化内容为目的,策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动D 编辑是出版活动的重要组成部分

考题 问答题文学创造作为一种精神生产与物质生产的关系如何?

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考题 多选题价值创造与财富生产的关系主要体现在()。A两者都是生产活动的结果,两者是人类同一劳动的两个方面B价值的创造以财富的生产为前提C价值创造是一个历史范畴,财富生产是一个永恒的范畴D价值创造和财富生产的源泉是不同的

考题 多选题萨伊的生产理论认为()。A生产是创造剩余价值的过程B生产是创造效用C生产是创造物质产品D生产要素包括资本、劳动和土地E生产性劳动就是创造效用的劳动