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在团体训练中,哪一个不属于情绪管理能力的四个目标()

  • A、情绪体验能力
  • B、情绪表达能力
  • C、情绪感染能力
  • D、情绪调控能力

参考答案

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考题 敏感性训练的目的是让受训者在团体学习环境中相互影响,提高受训者对自己的感情和情绪、自己在组织中所扮演的角色,以及自己和别人的相互影响关系的敏感性。敏感性训练又叫做()。 A、T-团体训练B、实验室训练C、人际关系训练D、领导训练

考题 按模式及目标分,团体心理辅导可分为()A.训练性团体心理辅导B.人际性团体心理辅导C.发展性团体心理辅导D.治疗性团体心理辅导

考题 按照团体辅导的模式和目标,团体心理辅导可以分为?() A学习性团体辅导B.发展性团体辅导C.训练性团体辅导D.治疗性团体辅导

考题 团体的规模主要取决于团体心理咨询的目标,以训练为目标的团体人数一般为( )。A.5~8人B.6~10人C.8~12人D.10~18人

考题 封闭式团体适用于(  )。A. 情感度高的训练团体 B. 安全感强的训练团体 C. 彼此熟悉的训练团体 D. 凝聚力强的训练团体

考题 团体领导者在团体中的行为与决定,会直接影响团体的进行与成员的()A情绪B利益C期望D效果

考题 以训练如何有效地处理人际关系,训练生活技能,增进社会适应为目标的团体属于()A治疗性团体B成长性团体C训练性团体D服务性团体

考题 团体辅导的目标分类是()A、以开发潜能,健全人格,增进心理健康为目标的B、以敏感性训练为主,以训练如何有效地处理人际关系、增进生活技能和社会适应的C、以矫治性为目标,以解决参与者已经形成的心理冲突和困扰的D、以针对少数学生的行为和情绪困扰进行矫治的

考题 下列选项中哪一个不属于城市政治的基本议题?()A、政治行为的结构B、全球化C、家庭组织D、利益团体

考题 团体训练是一个动态的过程,表现在()。A、团体训练过程应遵循渐进而非揠苗助长B、团体训练过程应水到渠成而非外部强加C、团体训练过程应目标明确兼顾灵活弹性D、团体训练中辅导员应量力而行,保证安全氛围

考题 “乌龟与乌鸦”是训练()的团体活动。A、情绪体验B、情绪表达C、情绪认知D、情绪调节

考题 哪些是训练情绪体验的团体活动()。A、乌龟与乌鸦B、情绪大法官C、蜗牛的家D、忍者无敌

考题 情绪管理能力

考题 在团体训练中,哪些属于情绪管理能力的四个目标()。A、情绪体验能力B、情绪表达能力C、情绪耐受能力D、情绪理解能力

考题 哪些是训练情绪表达的团体活动()。A、乌龟与乌鸦B、情绪大联唱C、情绪对对碰D、炸弹受气包

考题 在创业成长七个关键因素中哪一个是实现价值的工具?()A、目标B、情绪C、自我D、沟通

考题 在创业成长七个关键因素中,哪一个相当于回形电路中的Rc?()A、目标B、情绪C、沟通D、自我

考题 以下哪一个不属于企业的目标体系()A、战略目标B、战术目标C、长期目标D、年度目标

考题 在确定团体目标的准备工作中,团体目标的考虑不包括()。A、团体的任务与功能是什么B、过去的同类方案是否适合运用在本次团体中C、方案设计与实施前是否可预期咨询的成效D、团体目标是否清晰可测

考题 青少年心理健康团体训练的内容有()。A、自我认识与接纳B、情绪管理C、人际交往与信任合作D、思维训练与潜能开发

考题 下列哪个活动不是训练情绪表达的团体活动()。A、情绪大联唱B、炸弹受气包C、新闻发布会D、天气预报站

考题 在团体训练中,我们希望能够帮助学生在不同阶段完成不同的生涯发展任务,具体包括的目标是()。A、价值观澄清B、职业认知C、生涯规划D、职业培训

考题 下列哪一项是中学生自我认识与接纳团体训练的活动目标。()A、团体建立B、团体结束C、自我感悟D、自我接纳

考题 单选题团体的规模主要取决于团体心理咨询的目标,以训练为目标的团体一般为(  )。A 5~8人B 6~10人C 8~12人D 10~18人

考题 单选题团体领导者在团体中的行为与决定,会直接影响团体的进行与成员的()A 情绪B 利益C 期望D 效果

考题 单选题以训练如何有效地处理人际关系,训练生活技能,增进社会适应为目标的团体属于()A 治疗性团体B 成长性团体C 训练性团体D 服务性团体