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身正为范，为人师表，是对高校教师职业道德的（）。

  • A、本质要求
  • B、规范要求
  • C、基本要求
  • D、最高要求

参考答案

更多 “身正为范，为人师表，是对高校教师职业道德的（）。A、本质要求B、规范要求C、基本要求D、最高要求” 相关考题
考题 师德的基本规范包括() A.学高为师B.热爱学生C.身正为范D.敬业奉献
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考题 “学高为师。身正为范”是对教师的起码要求。这说明教师工作具有明显的______。
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考题 在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为学高为师要比身正为范更重要。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “学高为师，身正为范”体现的教师劳动特点是( )A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.个体性
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考题 “学高为师，身正为范”，这句话是对从事什么职业的要求？()A.管理 B.经理 C.教师 D.领导
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考题 你对“学高为师,身正为范。这句话是怎样理解的?
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考题 针对近年来高校教师学术失范和学术不端等热点问题，教育部对高校教师的师德做出具体规范，特别是首次明确师德将成为教师评优等的首要标准。这份规范对高校教师提出六大项“师德”标准，即爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会和为人师表。 请论述师德标准的重要意义。
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考题 教师要“学高人师，身正为范”，医生要“救死扶伤”等，所有从业人员都要严格按着各自职业的规范去调适自己的行为，说明职业道德具有（）特点。 A、专业性B、广泛性C、普遍性D、操作性
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考题 （）是教育工作者的最高精神境界。A、热爱学生，以情育人B、为教育事业奋斗终生的献身精神C、身正为范，为人师表D、严谨治学，科学育人
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考题 “学高为师、身正为范”的古训，强调了教师行为规范的重要性。
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考题 俗话说“学高为师，身正为范”，作为一名老师，请问，你如何理解这句话？
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考题 “学高为师，身正为范。” 对于这句话，你怎么理解？
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考题 社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（）。A、素质期望B、形象期望C、职业期望D、师德期望
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考题 坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是（）A、身正为范B、为人师表C、爱岗敬业D、教书育人
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考题 坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容？（）A、身正为范B、为人师表C、爱岗敬业D、教书育人
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考题 “学高为师，身正为范”，对此你是怎样理解的？
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考题 （）是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的，是对高校教师职业道德要求的高度概括。A、高校教师职业道德原则B、高校教师职业道德规范C、高校教师职业道德功能D、高校教师职业道德评价
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考题 以下属于高校教师职业道德的基本规范的有（）。A、献身教育，甘于奉献B、严谨治学，科学育人C、团结协作，共同育人D、身正为范，为人师表
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考题 人们常说“学高为师，身正为范”，这是对教师（）要求。A、科研能力B、教学水平C、创新教育理念D、以师德为核心的教师综合素质
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考题 单选题商业领域对从业者的道德要求是“童叟无欺”，会计行业的职业道德要求是“不做假账”，教师行业的职业道德要求是“德高为师，身正为范”。这反映出职业道德具有鲜明的( )A 行业性B 强制性C 稳定性D 继承性
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考题 问答题“学高为师,身正为范”,对此你是怎样理解的?（综合分析类题目）
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考题 判断题“学高为师、身正为范”的古训，强调了教师行为规范的重要性。A 对B 错
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考题 多选题“学高为师，身正为范”。（）是教师执业的资本，是其之所以为“师”的根本所在。A学高B身正C资历D年龄
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考题 问答题学高为师，身正为范。对此你是怎样理解的？
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考题 单选题坚守高尚情操．知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公．这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容？()A 身正为范B 为人师表C 爱岗敬业D 教书育人
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考题 单选题坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是（）A 身正为范B 为人师表C 爱岗敬业D 教书育人
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考题 单选题教师要“学高人师，身正为范”，医生要“救死扶伤”等，所有从业人员都要严格按着各自职业的规范去调适自己的行为，说明职业道德具有（）特点。A 专业性B 广泛性C 普遍性D 操作性
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