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期望理论的核心是双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏。


参考答案

更多 “期望理论的核心是双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏。” 相关考题
考题 按照激励的预期理论( )A.不良业绩表现是不良训练的自然结果B.管理者对于员工不应该期望过多C.应该用某种预期的结果来激励员工的行为D.管理者应该期望薪水高的员工会更加努力地工作

考题 下列哪项是属于期望理论对护理管理者基本启示?( )A、重视管理者个人效价B、组织的期望概率要与平均的个人期望概率差不多C、绝对控制期望概率与实际概率D、管理者应运用多数成员都认为效价不大的激励措施E、设置激励目标应尽可能加大其效价的综合值

考题 按照激励的预期理论A、 不良业绩表现是不良训练的自然结果B、 管理者对于员工不应该期望过多C、 应该用某种预期的结果来激励员工的行为D、 管理者应该期望薪水高的员工会更加努力地工作

考题 期望理论的核心是单向期望,管理者期望员工的行为,员工并不期望管理者的奖赏。()

考题 公平理论的核心是双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据期望理论,企业如何对员工进行激励?

考题 期望理论认为,员工对工作的态度基于老板和员工的关系的判断。()

考题 应用“期望理论”指导安全工作应考虑A、重视目标吸引力B、重视效价与需要的联系C、重视员工的期望值D、重视提高员工的绩效

考题 期望理论的特色是()。 A.强调情景性B.动机=效价×期望C.员工可以感到公平D.强调行为的作用

考题 公平理论是基于社会交换理论发展起来的,又称社会比较理论,是由美国心理学家亚当斯于20世纪60年代出来的,公平理论的基本点是:从为每一位员工都在寻求获得最大的自我满意,核心是双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据期望理论,管理者要充分调动员工的积极性,需要()。 A.针对员工的需要设置报酬和奖励措施B.给员工创造良好的工作条件,增强其达到目标的信心C.建立报酬与个人绩效挂钩制度,提高员工的工作热情D.提高他们对其完成组织目标后达到个人目标的期望值

考题 属于期望理论对护理管理者基本启示的是A、组织的期望概率要与平均的个人期望概率差不多B、管理者应运用多数成员都认为效价不大的激励措施C、绝对控制期望概率与实际概率D、重视管理者个人效价E、设置激励目标应尽可能加大其效价的综合值

考题 期望理论中,()是指员工对获得薪酬的偏好强度A.期望 B.工具 C.效价 D.动机

考题 工作满意度的差异模型认为( )。 A.要考察员工的满意度水平,需要将员工的工作与 “理想工作”相比较 B.如果员工对“理想工作”的期望比较高,而这些期望得不到满足的话,员工就会不满 C.工作满意度的差异模型认为,每个员工都有其典型的工作满意度水平 D.根据这个模型的观点,管理者需要重视员工对工作合理的期望,并设法满足

考题 法约尔提出了解释员工行为激发程度的“期望理论”。A对B错

考题 下列不是期望理论给我们的启示的是()A、注意努力与绩效间的关系。管理者应该从主客观影响员工的期望值,使员工能有合理的积极的预期,从而勤奋的工作B、要及时对绩效予以奖励,使员工能继续积极努力的工作C、奖励的内容要合乎员工的需求,使员工能得到满足D、为怎样促进工作丰富化提供了重要概念和指导

考题 期望理论的核心概念是“期望值”。

考题 根据期望理论,管理者要充分调动员工的积极性,需要()。A、针对员工的需要设置报酬和奖励措施B、给员工创造良好的工作条件,增强其达到目标的信心C、建立报酬与个人绩效挂钩制度,提高员工的工作热情D、提高他们对其完成组织目标后达到个人目标的期望值

考题 管理者通过建立()和传达一种组织的期望来塑造员工行为A、目标B、愿景C、理念D、组织

考题 领导者事与愿违的奖励方式是指()二者间存在矛盾。A、领导者的期望和实际奖励的对象B、领导者的期望与员工的期望C、奖励的实际内容与员工的期望D、奖励的对象与员工的期望

考题 根据弗鲁姆的期望理论,你认为管理者应该怎样做,才能真正提高对员工的激励力?

考题 在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是()。A、管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通B、管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等C、不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法D、管理者不需要表达自己的观点,只需要针对员工的观点进行沟通,然后反馈给上级

考题 根据期望理论,如果管理者不能兑现对员工的承诺,员工接下来的工作积极性将下降。

考题 期望理论的假设是管理者知道什么对员工最有吸引力。

考题 法约尔提出了解释员工行为激发程度的“期望理论”。

考题 单选题各种激励理论都是互补的,不同的理论可以运用于激励过程中的不同阶段。员工的激励过程是:需求—动机—行为—结果—反馈,管理者若要通过控制员工的行为结果以使员工沿着预定方向来表现行为,则需要利用下面哪一种理论()A 成就理论B 强化理论C 公平理论D 期望理论

考题 单选题下列哪项是属于期望理论对护理管理者基本启示?(  )A 重视管理者个人效价B 组织的期望概率要与平均的个人期望概率差不多C 绝对控制期望概率与实际概率D 管理者应运用多数成员都认为效价不大的激励措施E 设置激励目标应尽可能加大其效价的综合值