考题
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：______________、_____________、分组教学和道尔顿制等。
考题
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：__________、__________、分组教学制和道尔顿制等。
考题
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：个别教学制、_____、分组教学和道尔顿制等。
考题
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、____________、分组教学制和道尔顿制等。
考题
教师资格考试:在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：_______、_______、分组教学和道尔顿制等。
考题
体育课中的教学组织形式包括全班统一、班内分组和个别指导。()
考题
体育教学中根据学生的能力和水平进行分组练习，做到区别对待，因材施教这一分组形式属于（）。A.随机分组
B.同质分组
C.异质分组
D.合作分组
考题
体育课常见的组织形式有（ ）A.个别教学、集体教学、分组教学
B.分组轮换教学、男女分班教学、个别教学
C.自我学习、班级学习、小组学习
D.个别教学、班级教学、分组教学
考题
体育的教学中根据学生的能力和水平进行分组练习，做到区别对待，因材施教这一分组形式属于( )。A.随机分组
B.同质分组
C.异质分组
D.合作分组
考题
体育教学中，将体能和运动技术处于相近水平的学生分在一起进行教学比赛，这种分组形式为( )
A．随机分组
B．异质分组
C．同质分组
D．合作型分组
考题
举例分析在体育课堂教学中集体与分组教学形式的应用
考题
体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）A、先合后分B、两组一次轮换C、先分后合D、分组轮换
考题
体育课内教学组织形式分为：（）与分组教学，而分组教学又分（）。
考题
体育课的分组教学，一般分为（）和（）两种形式。
考题
《体育与健康课程》教学分组的主要形式为（）、（）、（）、（）、（）、（）。
考题
体育与健康实践课通常采用分组教学，其组织形式有（）和（）现两种。
考题
体育（与健康）课程教学教学分组的主要形式为（）、（）、（）、（）、（）、（）。
考题
填空题体育课的分组教学，一般分为（）和（）两种形式。
考题
多选题下列哪两种教学形式是体育教学的基本组织形式？（）A分组轮换B两组一次等时轮换C分组不轮换D三组两次等时轮换
考题
填空题体育（与健康）课程教学教学分组的主要形式为（）、（）、（）、（）、（）、（）。
考题
问答题举例分析在体育课堂教学中集体与分组教学形式的应用
考题
单选题体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）A
先合后分B
两组一次轮换C
先分后合D
分组轮换
考题
填空题体育教学的分组形式有一（）、（）、（）、（）、（）和（）等。
考题
填空题体育与健康实践课通常采用分组教学，其组织形式有（）和（）现两种。
考题
填空题体育教学中的条件诱导有（）、（）和（）等形式。
考题
填空题体育课内教学组织形式分为：（）与分组教学，而分组教学又分（）。
考题
填空题《体育与健康课程》教学分组的主要形式为（）、（）、（）、（）、（）、（）。
