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体育课分组教学的形式,一般有分组不轮换和()

  • A、先合后分
  • B、两组一次轮换
  • C、先分后合
  • D、分组轮换

参考答案

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考题 学生做游戏时,采用的教学组织形式一般是()A、三组两次轮换B、异质分组C、随机分组D、同质分组

考题 学生人数多,复习教材与新授教材均比较简单的情况下,采用的教学组织形式一般是()A、三组两次轮换B、异质分组C、随机分组D、同质分组

考题 体育课常见的组织形式有(  )A.个别教学、集体教学、分组教学 B.分组轮换教学、男女分班教学、个别教学 C.自我学习、班级学习、小组学习 D.个别教学、班级教学、分组教学

考题 合规经理实行派驻网点轮换制度,原则上一年轮换一次,轮换时应对合规经理进行审计。合规经理轮换后的三个月内原则上可回到原轮换前的机构任职。

考题 体育教学中,在学生人数多,新授教材比较难,复习教材也比较复杂的情况下可采用()。A、两组一次等时轮换B、三组两次等时轮换C、先合后分D、先分后合

考题 在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式()A、人数不多场地器材设备条件充足B、人数多场地器材不足C、人数多D、人数少

考题 在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式()。A、人数不多场地器材设备条件充足B、人数多场地器材设备不足C、人数多D、人数少

考题 分组轮换一般可采用下面几种形式:()、()、()、()。

考题 在教学班级学生人数多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较简单的情况下,宜采用()A、两组一次等时轮换B、三组两次等时轮换C、先合后分D、先分后后

考题 分组轮换

考题 分组不轮换

考题 分组教学有分组轮换和分组不轮换

考题 运用分组轮换教学形式时,应注意哪些问题?

考题 名词解释题分组轮换

考题 单选题在体育教学中,学生人数多,新教材比较难,复习教材也比较复杂的情况下可采用的教学组织形式是()A 两组一次等时轮换B 三组两次等时轮换C 先合组后分组轮换D 先分组轮换后合组

考题 名词解释题分组不轮换

考题 多选题下列哪两种教学形式是体育教学的基本组织形式?()A分组轮换B两组一次等时轮换C分组不轮换D三组两次等时轮换

考题 单选题体育课分组教学的形式,一般有分组不轮换和()A 先合后分B 两组一次轮换C 先分后合D 分组轮换

考题 问答题运用分组轮换教学形式时,应注意哪些问题?

考题 单选题在教学班级学生人数多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较简单的情况下,宜采用()A 两组一次等时轮换B 三组两次等时轮换C 先合后分D 先分后合

考题 单选题在教学班学生人数较多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较简单的情况下,宜采用()A 两组一次等时轮换B 三组两次等时轮换C 先合组后分组轮换D 先分组轮换后合组

考题 判断题合规经理实行派驻网点轮换制度,原则上一年轮换一次,轮换时应对合规经理进行审计。合规经理轮换后的三个月内原则上可回到原轮换前的机构任职。A 对B 错

考题 单选题在教学班级学生人数多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较简单的情况下,宜采用()A 两组一次等时轮换B 三组两次等时轮换C 先合后分D 先分后后

考题 单选题体育课的结束部分,通常采用()组织形式进行。A 全班集体B 分组循环C 分组轮换D 流水作业

考题 填空题分组轮换一般可采用下面几种形式:()、()、()、()。

考题 判断题分组教学有分组轮换和分组不轮换。A 对B 错

考题 多选题分组轮换的形式多种多样,中小学一般采用的有()A两次一次轮换B三组两次轮换C四组三次不等时轮换D先合组后分组E先分组后合组F分组不轮换