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在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。

  • A、理论课程
  • B、名著课程
  • C、活动课程
  • D、艺术课程

参考答案

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考题 在课程理论中,一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、教学大纲以及教科书等系统化活动叫( )。A.课程改革B.课程评价C.课程实施D.课程设计

考题 在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。A.理论课程B.名著课程C.活动课程D.艺术课程

考题 下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( ) A.学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论 B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论 的代表人物是赫钦斯 C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育 D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

考题 下列关于学科中心课程理论的说法中,错误的是( ) A.学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论 B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯 C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育 D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

考题 提倡发现法教学的课程理论是( )。A. 永恒主义课程观 B. 改造主义课程观 C. 科学主义课程观 D. 结构主义课程观

考题 主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是( )。A. 永恒主义课程观 B. 改造主义课程观 C. 科学主义课程观 D. 结构主义课程观

考题 与结构主义课程理论相对立一种课程论是( ) A.要素主义课程论 B.活动课程论 C.永恒主义课程论 D.后现代主义课程论

考题 在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课,属于( )。A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.通识课程

考题 在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课,属于( ) A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.通识课程

考题 义务教育阶段,必修的共同课程是( )A.拓展课程 B.基础课程 C.研究课程 D.活动课程

考题 英国《1988年教育改革法》中规定义务教育阶段实施国家课程,包括()A、核心课程B、基础课程C、附加课程D、艺术课程

考题 与结构主义课程理论相对立的课程理论是()A、要素主义课程理论B、活动课程理论C、永恒主义课程理论D、后现代主义课程理论

考题 主张“名著课程和教材”的学派是()A、经验主义课程论B、要素主义课程论C、永恒主义课程论D、社会改造主义课程论E、存在主义课程论F、后现代主义课程论

考题 在义务教育阶段开设的《品德》课、《艺术》课,属于()A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、通识课程

考题 在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课,属于( )A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、通识课程

考题 在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课,属于()。A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、通识课程

考题 下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( )A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

考题 提倡发现法教学的课程理论是()。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观

考题 《高等教育学》课程属于()。A、学科课程B、活动课程C、融合课程D、广域课程

考题 主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观

考题 符合永恒主义课程理论的有()。A、课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”B、课程的核心在于改造社会C、提出了“阅读百部名著”的计划D、是对学校课程功利主义的批判E、注重培养人的理性

考题 单选题在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。A 理论课程B 名著课程C 活动课程D 艺术课程

考题 单选题在义务教育阶段开设的《品德》课、《艺术》课,属于()A 分科课程B 综合课程C 活动课程D 通识课程

考题 单选题与结构主义课程理论相对立的课程理论是()A 要素主义课程理论B 活动课程理论C 永恒主义课程理论D 后现代主义课程理论

考题 单选题在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课,属于( )A 分科课程B 综合课程C 活动课程D 通识课程

考题 单选题在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课,属于()。A 分科课程B 综合课程C 活动课程D 通识课程

考题 单选题主张“名著课程和教材”的学派是()A 经验主义课程论B 要素主义课程论C 永恒主义课程论D 社会改造主义课程论E 存在主义课程论F 后现代主义课程论