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能有效克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法是( )

A: 目标管理法
B: 绩效标准法
C: 直接指标法
D: 成绩记录法

参考答案

参考解析
解析：绩效考评方法中可以克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法为绩效标准法。
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考题 目前,许多企业的绩效考评还缺乏有效的反馈制度,被考评者既无申辩或补充的机会,也无了解自身表现与组织希望之间吻合程度的机会,使考评失去了改善员工绩效这个重要意义。这反映了()的问题。 A.绩效考评的效度B.绩效考评的信度C.绩效反馈制度
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考题 目前，许多企业的绩效考评还缺乏有效的反馈制度，被考评者既无申辩或补充的机会，也无了解自身表现与组织希望之间吻合程度的机会，使考评失去了改善员工绩效这个重要意义。这反映了()的问题。A、考评标准的信度问题B、绩效考评中的效度问题C、考评方法问题D、考评的反馈制度
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考题 绩效管理表现为一个有序的复杂的管理活动过程，它首先要( )。A．确定组织与员工个人的工作目标B．制定绩效考评的具体方法与工具C．确定考评者与被考评者D．计划绩效考评实施的具体程序与过程
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考题 关于按照员工的工作成果进行考评的方法，下列说法正确的是( )。A．该方法考评的是员工的行为表现B．该方法包括关键事件法C．该方法较复杂，不易为员工接受D．该方法能减少产生偏见的可能性
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考题 关于绩效考评方法的短文法，下列表述正确的是()A:可以减少考评的晕轮效应 B:具有较大的局限性 C:可以降低考评的苛严误差 D:仅适用于激发员工表现 E:不能用于员工之间的比较
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考题 绩效考评方法中可以克服员工优异表现与较差表现的共生性的考评方法为()A:目标管理法B:绩效标准法C:直接指标法D:成绩记录法
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考题 对员工进行考评时，如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”，即使被考评者乙的表现一般，考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。A:相似偏差 B:后继效应 C:对比偏差 D:晕轮效应
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考题 绩效考评方法中可以克服员工优异表现与较差表现的共生性的考评方法为（　　）。A.目标管理法 B.绩效标准法 C.直接指标法 D.成绩记录法
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考题 关键事件法可以为其他考评方法提供依据和参考，其主要特点为（ ）。A.时间跨度较大 B.考评员工的短期表现 C.能作定性分析 D.记录和观察费时费力 E.提供客观事实依据
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考题 （　　）是结果导向型考评方法中能克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法。A． 目标管理法 B． 绩效标准法 C． 直接指标法 D． 成绩记录法
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考题 (2015年11月)( )是结果导向型考评方法中能克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法。 A.目标管理法 B.绩效标准法 C.直接指标法 D.成绩记录法
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考题 (2015年5月)能有效克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法是（　　） A.目标管理法 B.绩效标准法 C.直接指标法 D.成绩记录法
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考题 叙述性考评方法，一定要建立在（）上时才是有效的A、公正的考官B、有效的考评标准C、合作的员工D、合理的考评内容
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考题 女生整体的学业表现优异，但是女生的就业表现仍然与男性有较差距。
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考题 下列关于关键事件绩效考评方法优缺点说法错误的是（）。A、排除了主观因素的影响，使绩效结果有了确切的事实依据B、避免了近因效应，因为考评的是整个考评期内员工的表现，而不是最近一段时间员工的表现C、通过关键绩效法得出来的考评成绩不适合用于调薪或晋升D、适合员工之间的比较
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考题 绩效管理表现为一个有序的复杂的管理活动过程，它首先要（）A、确定组织与员工个人的工作目标B、制定绩效考评的具体方法与工具C、确定考评者与被考评者D、计划绩效考评实施的具体程序与过程
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考题 如果某员工实际工作表现优于期望值，能超额完成预定目标和关键指标，该员工的绩效考评等级应为（）A、杰出B、优秀C、良好D、合格
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考题 对品质主导型绩效考评的表述，正确的是（）A、考评工作以员工工作态度为主B、考评者对考评指标的标准容易把握C、考评工作的操作性与效度较差D、不适合于对员工沟通能力进行考评
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考题 目前，许多企业的绩效考评还缺乏有效的反馈制度，被考评者既无申辩或补充的机会，也无了解自身表现与组织希望之间吻合程度的机会，使考评失去了改善员工绩效这个重要意义。这反映了（）的问题。A、考评标准的信度B、绩效考评中的效度C、考评方法D、考评的反馈制度
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考题 划分员工绩效考核的方法中不包括（）。A、员工品质导向型考评方法B、员工特征导向型考评方法C、员工行为导向型考评方法D、员工工作结果导向型考评方法
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考题 表彰能发挥什么作用？（）A、鼓励员工坚持好的行为B、让表现优异的员工得到荣誉感C、以上都是D、以上都不是
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考题 单选题表彰能发挥什么作用？（）A 鼓励员工坚持好的行为B 让表现优异的员工得到荣誉感C 以上都是D 以上都不是
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考题 多选题绩效评估主要步骤()A准备评估资料和计划面谈B主管与上司沟通下属的绩效和考评等级的分配比例人数C与员工面谈，讨论员工的绩效表现D确定绩效考评结果和考评等级E完成考评文案记录
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考题 单选题下列关于关键事件绩效考评方法优缺点说法错误的是（）。A 排除了主观因素的影响，使绩效结果有了确切的事实依据B 避免了近因效应，因为考评的是整个考评期内员工的表现，而不是最近一段时间员工的表现C 通过关键绩效法得出来的考评成绩不适合用于调薪或晋升D 适合员工之间的比较
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考题 判断题女生整体的学业表现优异，但是女生的就业表现仍然与男性有较差距。A 对B 错
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