网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
亲其师信其道对你有什么启示?


参考答案

参考解析
解析:认同。
第一,“亲其师信其道”,大意是说:师生关系和谐,学生愿意亲近老师,才能信任老师,心悦诚服地接受老师的教育。
第二,从教育观念上看,教师热爱学生,关心爱护学生,成为了学生的良师益友,学生就会因为喜欢该老师而认真学习该学科。
第三,教师要增强其人格魅力,采用丰富多彩的教学方法增进学生的学习。
第四,从师生关系上看,只有良好的师生关系能促进学生的学习。
总之。教师要构建良好的师生关系。
更多 “亲其师信其道对你有什么启示?” 相关考题
考题 “亲其师、信其道”,主要表明了( )的作用。A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志

考题 这个实验对你有什么启示?

考题 “亲其师而信其道”说明教师()对学生潜移默化的影响。 A、性格特征B、能力素质C、人格表现D、性格特征

考题 故安其学而亲其师,乐其友而信其道。翻译

考题 “亲其师而信其道”指的是课堂上教学信息传递的有效性与师生关系的和谐成正比 此题为判断题(对,错)。

考题 “亲其师,效其行,听其言,信其道”所体现的教师职业角色是( )A.传道者 B.示范者 C.教育工作实施者 D.教育活动组织者

考题 亲其师而信其道这句话你怎么看?

考题 乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也对这句话的看法?

考题 “亲其师,信其道”给你带来的启示?

考题 根据自我决定理论,下列学习行为受外部动机支配的有 A.打破砂锅问到底 B.为中华繁荣富强而读书 C.亲其师而信其道 D.为避免父母惩罚而读书

考题 古语说:亲其师,信其道。这句话表明了一个什么道理() A、教师在课堂上的教态要亲切B、教师要信任学生C、教师要让学生明白做人的道理D、融洽的师生关系在教学这个双边活动中起着举足轻重的作用

考题 在教学中要做到“藏焉修焉,息焉游焉”,意即入学受业修习正业,要与退而在家休息时的玩物怡神相结合,这样就会使学生达到“安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也”的境界。

考题 “亲其师,信其道”出自()一书A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《孟子》

考题 “亲其师、信其道”属于学习动机中的()。A、成就动机B、交往动机C、求知欲D、间接动机

考题 在师生关系中,“亲其师而信其道”反映教师()特征对学生的影响。A、知识B、认知C、人格D、技能

考题 “亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成催化和激励作用的写照。

考题 “亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。

考题 “亲其师,信其道”体现了()的作用。A、道德动机B、道德情感C、道德认知D、道德行为

考题 教师职业具有极强的示范性,下列选项中不能体现教师的示范性的是()。A、张载:"德薄者,终学不成也。"B、陶行知:"学高为师,身正为范。"C、《学记》:"亲其师,信其道,恶其师,疏其道。"D、孔子:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"

考题 单选题“亲其师,而信其道”是指()。A 达到老师的期望水平B 兼顾不同学生的需要C 灵活多样的教学D 师生之间应保持平等、民主的关系

考题 单选题“亲其师,信其道”出自()一书A 《学记》B 《论语》C 《大学》D 《孟子》

考题 判断题“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成催化和激励作用的写照。A 对B 错

考题 判断题在教学中要做到“藏焉修焉,息焉游焉”,意即入学受业修习正业,要与退而在家休息时的玩物怡神相结合,这样就会使学生达到“安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也”的境界。A 对B 错

考题 多选题“亲其师,信其道”反映了()教育原则。A以身作则B启发疏导C爱严相济D因材施教

考题 单选题“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。A 道德认识B 道德情感C 道德动机D 道德意志

考题 判断题“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。A 对B 错

考题 单选题在师生关系中,“亲其师而信其道”反映教师()特征对学生的影响。A 知识B 认知C 人格D 技能