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多选题
板书技能的主要构成要素是()。
A

直观形象

B

书写绘画

C

结构布局

D

时间掌握


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 专业技能是由多种要素构成的综合体,其主要要素有()。 A知识B经验C解决问题的方法D概念

考题 下列各组上课技能属于不直接传授知识,而是为传授知识服务的技能的一组是 ( ) A.导入的技能、演示的技能、结束的技能 B.组织教学的技能、强化的技能、板书的技能 C.导人的技能、强化的技能、变化的技能 D.演示的技能、结束的技能、板书的技能

考题 语文教师板书技能构成:A、直观形象B、书写绘画C、结构布局D、过渡和衔接E、时间分配

考题 科学而艺术地设计板书是化学教师重要的教学技能,设计板书的主要要求不包括(  )。A、准确 B、条理 C、简洁 D、用示意图

考题 科学而艺术地设计板书是化学教师重要的教学技能,设计板书的主要要求不包括()。 A.准确 B.条理 C.简洁 D.用示意图

考题 教学板书技能可分为板书设计技能()和()。A、板画绘制技能B、板书的绘画C、板书制作D、板书呈现技能

考题 板书呈现技能是把设计好的板书在教学过程中呈现出来的技能。板书是一个动态的活动过程。在这个过程中需要教师处理好各方面的关系,逐步地把设计好的板书展现出来,同时还需要及时调整板书、不断完善板书。板书呈现技能还可具体分解为板书()和教具操作技能两种技能。A、设计技能B、展开技能C、制作技能

考题 任职资格的构成要素主要包括任职者的()。A、知识B、经验C、社会关系D、技能E、背景

考题 板书图示的美感要素有哪些?

考题 教材是向学生传授知识技能和思想的材料。由()三个基本要素构成。

考题 教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比,这样的教学技能是()。A、变化技能B、讲解技能C、演示技能D、强化技能

考题 课程要素包括:⑴概念——诸种课程计划的基本构成;⑵();⑶技能⑷()⑸价值观

考题 教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()。A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能

考题 职业技能构成要素之间的关系, 职业知识是关键,职业技术是基础,职业能力是保证。()

考题 板书技能的主要构成要素是()A、直观形象B、书写绘画C、结构布局D、时间掌握

考题 ()构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。A、辅助板书B、附属板书C、系统板书D、副板书

考题 教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一()。A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能

考题 构成导游服务的三要素是()。A、职业道德B、语言C、知识D、服务技能

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考题 运动员的竞技能力由以下哪些要素构成()A、体能B、技能C、战术能力D、心理与智能

考题 问答题简述导入技能的构成要素。

考题 单选题教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比,这样的教学技能是()。A 变化技能B 讲解技能C 演示技能D 强化技能

考题 问答题简述板书技能训练的原则。

考题 多选题任职资格的构成要素主要包括任职者的()。A知识B经验C社会关系D技能E背景

考题 单选题教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一()。A 作业分析技能B 作业检查技能C 作业评价技能D 作业反馈技能

考题 单选题教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()。A 作业分析技能B 作业检查技能C 作业评价技能D 作业反馈技能

考题 单选题()构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。A 辅助板书B 附属板书C 系统板书D 副板书