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单选题
下列哪一种情感是积极的情感。()
A

自卑

B

自爱

C

自厌

D

自暴自弃


参考答案

参考解析
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考题 师生情感管理包括()。 A.对积极情绪的激发能力B.对消极情感的改善C.对消极情感的引导、控制D.对积极情绪的保持能力

考题 情感调节是指调控失意的、消极的情感,激发、维护积极的、合意的情感管理工程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 主观幸福感的三个维度是()。 A、情感满意度、消极情感、生活满意度B、积极情感、消极感情、生活满意度C、积极情感、情感满意度、物质生活满意度D、积极满意度、消极情感、物质生活满意度

考题 大脑左半球主要是对( )负责。 A.空间能力和积极情感 B.空间能力和消极情感 C.言语能力和消极情感 D.言语能力和积极情感

考题 教师良好的心理是以良好的情感、思想和文化素质为基础的,内核是积极的情感。

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考题 下列哪一种情感是负面情感。()A、谦虚B、冷漠C、同情D、骄妄

考题 下列哪一种情感不是近距离的强烈情感?()A、爱B、恨C、淡D、愁

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考题 情感平衡是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。

考题 情感平衡包含()和()感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。A、积极情感B、内在情感C、消极情感

考题 体育游戏有利于儿童情绪情感发展是指有助于积极情绪情感的培养。

考题 情感教育的内容主要包括培养积极的情感和()

考题 积极情感

考题 对过分乐观的研究表明,许多积极情感和积极的认知常同时产生,很难确定是认知产生情感还是情感产生认知。

考题 主观幸福感的三个指标是()。A、积极情感、消极情感、物质生活满意度B、积极情感、情感满意度、物质生活满意度C、积极情感、消极情感、生活满意度D、情感满意度、消极情感、生活满意度

考题 幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是()体验.A、积极情感B、消极情感C、职业幸福感D、主观幸福感

考题 情感教学是一个连续的内化过程,教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。()

考题 作为创新思维活动的心理要素的情感,必须是积极饱满的情感,主要表现为具有积极、饱满的热情和理智清醒的激情。

考题 单选题下列哪一种情感是负面情感。()A 谦虚B 冷漠C 同情D 骄妄

考题 单选题下列哪一种情感不是近距离的强烈情感?()A 爱B 恨C 淡D 愁

考题 单选题幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是()体验.A 积极情感B 消极情感C 职业幸福感D 主观幸福感

考题 单选题主观幸福感的三个指标是()。A 积极情感、消极情感、物质生活满意度B 积极情感、情感满意度、物质生活满意度C 积极情感、消极情感、生活满意度D 情感满意度、消极情感、生活满意度

考题 单选题下列关于情感体验的说法,正确的是()A 对令人振奋的信息,消极性情感体验者比积极性情感体验者了解得更多B 对令人沮丧的说服信息,积极性情感体检比消极性情感体验者了解得更多C 对令人振奋的信息,积极性情感体检者比消极性情感体验者了解得更多D 当受众的精神加工水平高时,情感直接影响态度的变化

考题 判断题对过分乐观的研究表明,许多积极情感和积极的认知常同时产生,很难确定是认知产生情感还是情感产生认知。A 对B 错

考题 判断题情感平衡是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。A 对B 错

考题 填空题情感教育的内容主要包括培养积极的情感和()