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填空题
必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为()与()两类。

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考题 必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。

考题 根据课程内容的组织方式,可以把课程分为()。 A.学科课程与经验课程 B.显性课程与隐性课程 C.分科课程与综合课程 D.选修课程与必修课程

考题 高中化学课程由若干课程模块构成,分为必修、选修两类。其中,必修包括2个模块;选修包括( )个模块,是必修课程的进一步拓展和延伸。A.4 B.6 C.8 D.10

考题 美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的( )。A.必修课程 B.选择性必修课程 C.选修课程 D.重要的选修课程

考题 简述必修课程与选修课程的关系。

考题 必修课程与选修课程的关系

考题 必修课程与选修课程有何关系?

考题 按照课程的管理分类,可以将课程分为隐性课程和显性课程,按照课程的表现形式分为选修课程和必修课程。

考题 职业教育课程的类型按课程教学内容分,可分为必修课程与选修课程。

考题 根据课程的表现形式,可以将课程分为必修课程和选修课程。

考题 必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为()两类。

考题 必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为()与()两类。

考题 从课程任务的角度,可把课程分为()A、基础型课程、拓展型课程、研究型课程B、国家课程、地方课程、学校课程C、显性课程与隐性课程D、必修课程与选修课程

考题 在学校课程中,与选修课程相对应的课程是()A、活动课程B、学科课程C、必修课程

考题 从对学生学习要求的角度来划分,课程可分为()A、学科课程与活动课程B、必修课程与选修课程C、分科课程与综合课程D、显性课程与隐性课程

考题 必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为必选课程与任选课程两类。

考题 从课程内容的组织方式来划分,课程可分为( )A、学科课程与活动课程B、分科课程与综合课程C、必修课程和选修课程D、显性课程和隐性课程

考题 把课程分为必修课程与选修课程的依据是()。A、课程任务B、课程制定者C、课程实施的要求D、课程管理层次

考题 根据课程内容的核心和组织方式,可将课程分为()。A、必修课程与选修课程B、国家课程、地方课程及校本课程C、显性课程与隐性课程D、分科课程、综合课程与活动课程

考题 单选题从对学生学习要求的角度来划分,课程可分为()A 学科课程与活动课程B 必修课程与选修课程C 分科课程与综合课程D 显性课程与隐性课程

考题 单选题把课程分为必修课程与选修课程的依据是()。A 课程任务B 课程制定者C 课程实施的要求D 课程管理层次

考题 单选题根据课程内容的组织形式,可以把课程分为( )类型。A 学科课程与经验课程B 显性课程与隐性课程C 分科课程与综合课程D 选修课程与必修课程

考题 填空题必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为()两类。

考题 填空题必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为必选课程与任选课程两类。

考题 单选题从课程任务的角度,可把课程分为()A 基础型课程、拓展型课程、研究型课程B 国家课程、地方课程、学校课程C 显性课程与隐性课程D 必修课程与选修课程

考题 判断题职业教育课程的类型按课程教学内容分,可分为必修课程与选修课程。A 对B 错

考题 单选题从对学生学习要求的角度来划分,我们一般把课程分为( )A 基础型课程、拓展型课程与研究型课程B 分科课程与综合课程C 学科课程与活动课程D 必修课程与选修课程