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赫尔巴特是现代教学论流派的代表。


参考答案

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考题 现代教学论是以德国赫尔巴特为代表。( )

考题 赫尔巴特的教育代表作是( ) A.《爱弥儿》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《人的教育》

考题 现代教育学派的代表是赫尔巴特。 ()

考题 关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”,其中“教师中心论”的代表人物是()。A.赫尔巴特 B.卢梭 C.杜威 D.洛克

考题 简述赫尔巴特有关教学的“形式阶段论

考题 赫尔巴特的课程论与教学论是否适用。

考题 在师生关系上存在影响较大的两大理论流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中,“教师中心论”的代表人物是_____ A: 赫尔巴特 B: 卢梭 C: 杜威 D: 赞科夫

考题 ()提出教育的最高目标是培养儿童的德性。A、赫尔巴特主义教学论B、发展主义教学论C、会活动中心教学论D、人本主义教学论

考题 赫尔巴特的教学论是建立在其()体系之上的。

考题 现代教学论是以德国的赫尔巴特为代表。

考题 情感教学流派的代表人物是()。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、罗杰斯

考题 ()是现代教学流派的代表人物。A、赫尔巴特B、布卢姆C、杜威D、凯洛夫

考题 简述赫尔巴特教学阶段论。

考题 学生中心论这种课程流派最初是()提出的。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、凯洛夫

考题 赫尔巴特的代表作是()A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《普通教育学》D、《教育漫话》

考题 实用主义教育流派的代表人物是()所持观点是:教育无目的论。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、杜威

考题 赫尔巴特的教育代表作是()。A、《大教学论》B、《理想国》C、《爱弥尔》D、《普通教育学》

考题 赫尔巴特个人本位论的代表人物。

考题 单选题在师生关系上存在着影响较大的两大理论流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教师中心论”的代表人物是()。A 赫尔巴特B 卢梭C 杜威D 赞科夫

考题 填空题赫尔巴特的教学论是建立在其()体系之上的。

考题 单选题赫尔巴特的教育代表作是()。A 《大教学论》B 《爱弥尔》C 《普通教育学》D 《理想国》

考题 判断题现代教学论是以德国的赫尔巴特为代表。A 对B 错

考题 单选题实用主义教育流派的代表人物是()所持观点是:教育无目的论。A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 裴斯泰洛齐D 杜威

考题 单选题()是现代教学流派的代表人物。A 赫尔巴特B 布卢姆C 杜威D 凯洛夫

考题 单选题情感教学流派的代表人物是()。A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 杜威D 罗杰斯

考题 单选题赫尔巴特的代表作是()A 《大教学论》B 《爱弥儿》C 《普通教育学》D 《教育漫话》

考题 问答题简述赫尔巴特教学阶段论。