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自我效能感不仅直接影响着教师的身体健康,而且直接制约着教师的()。


参考答案

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考题 自我发展不仅是教师的义务,而且是教师的权利,是丰富教师生命内涵的重要途径。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师职业劳动作用的特殊性是指教师的职业劳动不仅直接创造社会精神财富,而且也间接创造着社会物质财富。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿教师的职业道德和职业素养水平直接影响幼儿教育的质量。幼儿教师的自我管理、自我约束能力也直接影响其教育水平。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师不仅担负着向学生传授科学文化知识的重任,而且还履行着向学生进行思想品德教育的职责。()

考题 下列关于教师教学效能感的描述,正确的是( )。A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感B.差的校风会降低教师的一般教学效能感C.教师的教学效能感对学生的学习成就没有多大的预测力D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键

考题 ( )是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、( )和( ),而且制约着德育工作的基本过程。

考题 教师的个人自我效能感与职业倦怠有直接关系。A对B错

考题 教师礼仪行为不仅是教师个人的(),而且直接影响着学生的(),为学生的成长起着至关重要的作用。

考题 管道防腐层的质量不仅直接影响管道的防腐效果,同时也制约着()的效果。A、巡线B、管道保护C、阴极保护D、阳极保护

考题 从教师的职业特点和工作对象来看,教师不仅担负着“传道、授业、解惑”的任务,更担负着()、()的艰巨使命。

考题 辨析:社会的成熟程度和社会自我管理能力的发育程度直接影响和制约着政府职能转变。

考题 如何增强教师的“自我效能感”?

考题 教师个人的自我效能感与职业倦怠有直接的关系。

考题 教师的个人自我效能感与职业倦怠有直接关系。

考题 教师职业道德制约着教育目标的实现和教育事业的发展。

考题 直接影响课堂管理的效果和质量,还很大程度上决定着学生的健康成长和全面发展的因素是()。A、教师管理水平B、教师上课水平C、教师知识储备

考题 教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A、 教师的教学效能感B、 教师的教学监控能力C、 教师的自我强化能力D、 教师的自我*校正能力

考题 单选题直接影响课堂管理的效果和质量,还很大程度上决定着学生的健康成长和全面发展的因素是()。A 教师管理水平B 教师上课水平C 教师知识储备

考题 填空题教师礼仪行为不仅是教师个人的(),而且直接影响着学生的(),为学生的成长起着至关重要的作用。

考题 单选题教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A 教师的教学效能感B 教师的教学监控能力C 教师的自我强化能力D 教师的自我*校正能力

考题 判断题教师的个人自我效能感与职业倦怠有直接关系。A 对B 错

考题 判断题教师个人的自我效能感与职业倦怠有直接的关系。A 对B 错

考题 问答题如何增强教师的“自我效能感”?

考题 问答题辨析:社会的成熟程度和社会自我管理能力的发育程度直接影响和制约着政府职能转变。

考题 填空题从教师的职业特点和工作对象来看,教师不仅担负着“传道、授业、解惑”的任务,更担负着()、()的艰巨使命。

考题 单选题教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为(  )。A 教师的教学效能感B 教师的教学监控能力C 教师的自我强化能力D 教师的自我校正能力

考题 填空题自我效能感不仅直接影响着教师的身体健康,而且直接制约着教师的()。