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解决冲突时，合作与坚持己见都处于中等水平的行为被称为（）。

  • A、迁就
  • B、回避
  • C、折中
  • D、协作

参考答案

更多 “解决冲突时，合作与坚持己见都处于中等水平的行为被称为（）。A、迁就B、回避C、折中D、协作” 相关考题
考题 解决冲突时,合作与坚持己见都处于中等水平的行为被称为折中。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 小黄所在的团队内经常发生冲突。为了改变这种状况,小黄提倡冲突发生时大家应采取()的行为方式来解决。这种方法可以得到最好的解决结果和很高的团队承诺,但可能比较耗时。 A.妥协B.迁就C.合作D.竞争
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考题 为了暂时或部分解决冲突,能让各方在一定程度上都满意的方案,这种冲突解决方法叫()。 A、妥协/调解B、缓和/包容C、撤退/回避D、合作/解决问题
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考题 在冲突管理中，经常要集合多方观点和意见，得出一个多数人接受和承诺的冲突解决方案，这种冲突管理的方法被称为（47）A.合作B.强制C.妥协D.回避
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考题 在冲突管理中，经常要集合多方观点和意见，得出一个多数人接受和承诺的解决方案。这种冲突管理的方法被称为（）。A.合作 B.强制 C.妥协 D.回避
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考题 项目经理管理项目团队有时需要解决冲突， （） 属于解决冲突的范畴。A.竞争、合作、回避 B.强制、问题解决、观察 C.合作、问题解决、增加权威 D.合作、竞争、预防
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考题 行为者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺，这种社会互动形式被称为（）A合作B交换C竞争D冲突
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考题 有关冲突情景的研究发现，与无条件合作行为相比，“以牙还牙”的策略引发了对方更多的合作行为。
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考题 项目经理接管一个处于执行阶段的项目。某些项目成员处于寻找其他任务的过程，由于内部团队冲突想要离开项目团队。若要了解冲突的原因并找到解决方案，应该使用什么方法？（）A、缓解B、妥协C、强迫D、合作
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考题 要求冲突的双方寻求一个调和折衷解决方案，使各方得到某种程度的满足，从而消除冲突，共同合作，这是解决冲突的（）A、回避的方法B、妥协与合作的方法C、竞争或逼迫的方法D、调停或消除的方法
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考题 在冲突管理中，经常要集合多方观点和意见，得出一个多数人接受和承诺的冲突解决方案。这种冲突管理的方法被称为（）A、合作B、强制C、妥协D、回避
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考题 幼儿品德与社会性发展评价量表中，文明行为的内容包括：（）。A、礼貌B、诚实C、合作D、遵守规则E、解决冲突
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考题 当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他们尝试用（）、交换、（）、合作等方式解决冲突。
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考题 在处理冲突时，合作程度与肯定程度均处于中等程度的行为意向是（）。
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考题 冲突是企业内外部都存在的现象，理想的解决冲突的方式是（）A、竞争B、回避C、合作D、妥协
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考题 托马斯以“合作”为横坐标，以“坚持己见”为纵坐标，定义了冲突行为的二维空间，并在此基础上组合形成的冲突管理策略包括（）A、竞争策略B、合作策略C、回避策略D、妥协策略E、迁就策略
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考题 在处理冲突时，估计双方冲突可以通过他们的自我调解加以解决时，就可以回避冲突，或用暗示的方法鼓励冲突双方自己解决分歧，这种处理冲突的策略称为（）A、合作策略B、回避策略C、竞争策略D、调和策略
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考题 填空题在处理冲突时，合作程度与肯定程度均处于中等程度的行为意向是（）。
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考题 单选题在冲突管理中，经常要集合多方观点和意见，得出一个多数人接受和承诺的冲突解决方案。这种冲突管理的方法被称为（）A 合作B 强制C 妥协D 回避
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考题 单选题在处理冲突时，估计双方冲突可以通过他们的自我调解加以解决时，就可以回避冲突，或用暗示的方法鼓励冲突双方自己解决分歧，这种处理冲突的策略称为（）A 合作策略B 回避策略C 竞争策略D 调和策略
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考题 单选题行为者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺，这种社会互动形式被称为（）A 合作B 交换C 竞争D 冲突
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考题 填空题当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他们尝试用（）、交换、（）、合作等方式解决冲突。
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考题 单选题解决冲突时，合作与坚持己见都处于中等水平的行为被称为（）。A 迁就B 回避C 折中D 协作
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考题 多选题托马斯以“合作”为横坐标，以“坚持己见”为纵坐标，定义了冲突行为的二维空间，并在此基础上组合形成的冲突管理策略包括（）A竞争策略B合作策略C回避策略D妥协策略E迁就策略
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考题 单选题冲突是企业内外部都存在的现象，理想的解决冲突的方式是（）A 竞争B 回避C 合作D 妥协
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考题 多选题幼儿品德与社会性发展评价量表中，文明行为的内容包括：（）。A礼貌B诚实C合作D遵守规则E解决冲突
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考题 单选题要求冲突的双方寻求一个调和折衷解决方案，使各方得到某种程度的满足，从而消除冲突，共同合作，这是解决冲突的（）A 回避的方法B 妥协与合作的方法C 竞争或逼迫的方法D 调停或消除的方法
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