考题
因为韵律活动是有节奏的身体动作，它对幼儿节奏感的发展起着极其重要的作用。()
考题
可以有效发展幼儿节奏感，并提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是()。A.唱歌活动
B.音乐欣赏活动
C.韵律活动
D.打击乐演奏活动
考题
幼儿教育的阶段性由（ ）决定。
A、幼儿身心发展的年龄特征
B、幼儿的身心发展水平
C、幼儿身心发展的速度
D、幼儿的家庭环境
考题
为婴幼儿选择的儿歌、童谣的要求是（）A、语句简单、押韵B、语句简单、押韵、节奏感C、语句简单、押韵、节奏感、有变化D、语句简单、押韵、节奏感、有变化、容易上口
考题
幼儿打击乐演奏能力培养的策略：舒适有效地演奏、有表现力地演奏、发展（）A、韵律感B、表现力C、协调性D、节奏感
考题
发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。A、年龄特征B、性别特征C、个性特征D、生理特征
考题
节律游戏重在培养婴幼儿的兴趣和节奏感，不要过分追求技能。
考题
谈幼儿诗对发展幼儿想象的作用以及幼儿诗的艺术特征。
考题
单选题幼儿打击乐演奏能力培养的策略：舒适有效地演奏、有表现力地演奏、发展（）A
韵律感B
表现力C
协调性D
节奏感
考题
单选题为婴幼儿选择的儿歌、童谣的要求是（）A
语句简单、押韵B
语句简单、押韵、节奏感C
语句简单、押韵、节奏感、有变化D
语句简单、押韵、节奏感、有变化、容易上口
考题
判断题唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感A
对B
错
考题
单选题发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。A
年龄特征B
性别特征C
个性特征D
生理特征
考题
问答题低幼儿童在音高歌唱方面的发展特征是什么？
考题
问答题低幼儿童在音高辨别方面的发展特征是什么？
