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简述幼儿节奏感发展特征。

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考题 简述幼儿有意注意发展的特征及具体表现。
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考题 在打击乐演奏中如何发展幼儿的节奏感？
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考题 为婴幼儿选择的儿歌、童谣的要求是（）A、语句简单、押韵B、语句简单、押韵、节奏感C、语句简单、押韵、节奏感、有变化D、语句简单、押韵、节奏感、有变化、容易上口
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考题 幼儿打击乐演奏能力培养的策略：舒适有效地演奏、有表现力地演奏、发展（）A、韵律感B、表现力C、协调性D、节奏感
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考题 发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。A、年龄特征B、性别特征C、个性特征D、生理特征
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考题 节律游戏重在培养婴幼儿的兴趣和节奏感，不要过分追求技能。
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考题 唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感
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考题 幼儿节奏感发展特征是什么？
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考题 简述幼儿节奏感发展特征。
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考题 问答题简述幼儿有意注意发展的特征及具体表现。
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考题 单选题幼儿打击乐演奏能力培养的策略：舒适有效地演奏、有表现力地演奏、发展（）A 韵律感B 表现力C 协调性D 节奏感
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考题 单选题为婴幼儿选择的儿歌、童谣的要求是（）A 语句简单、押韵B 语句简单、押韵、节奏感C 语句简单、押韵、节奏感、有变化D 语句简单、押韵、节奏感、有变化、容易上口
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考题 问答题简述幼儿阶段心理发展的一般特征。
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考题 判断题唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感A 对B 错
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考题 单选题发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。A 年龄特征B 性别特征C 个性特征D 生理特征
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考题 问答题简述幼儿注意发展的主要特征。
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考题 问答题试分析3岁前幼儿的节奏感。
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考题 问答题幼儿节奏感发展特征是什么？
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考题 问答题在打击乐演奏中如何发展幼儿的节奏感？
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