考题
请教教师资格考试:调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
考题
调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
考题
当学生处于认同阶段,教师的角色功能应该是()
A、支持者B、催化者C、调节者D、激励者
考题
人一生的发展水平取决于受激励的程度，在所有激励中真正有效的是（ ） A．教师激励 B．目标激励 C．环境激励 D．自我激励
考题
大学教师激励的方法包括（ ）。A.学术激励
B.职务考核
C.目标激励
D.提高待遇
考题
在高校教师的激励管理中，应遵循的原则是( )。A. 激励的多样性原则
B. 激励的递进性原则
C. 激励的协调性原则
D. 以上全选
考题
教师以满腔的热情关爱每一个学生，以各种方式表达自己对他们的期望。这属于哪种激励（）A、精神激励B、关爱激励C、期望激励D、表扬激励
考题
大学教师激励的方法包括（）A、学术激励；B、职务考核；C、目标激励；D、提高待遇
考题
教师自我激励的主要形式为（）.A、目标激励B、成果激励C、反思激励D、对比激励
考题
企业文化的激励是一种（）。A、个体激励B、无形激励C、群体激励D、动态激励
考题
激励本身可以分为（）A、物质激励与精神激励B、正激励与负激励C、内激励与外激励D、个体激励和团队激励
考题
大学教师的激励方法有（）A、学术考核；B、教学考核；C、目标激励；D、岗位定级
考题
以下选项不属于“成就激励”内容的是（）A、职位消费激励B、荣誉感消费激励C、参与激励D、个体成长和职业生涯激励
考题
在高校教师的激励管理中，应遵循的原则是（）。A、激励的多样性原则B、激励的递进性原则C、激励的协调性原则D、以上全选
考题
提高高校教师的道德水平，教师个人需要自我激励，社会、学校的激励机制同样不能少。
考题
以下对“员工激励”理解错误的是（）。A、激励要有广泛性B、激励要讲究公平、公正、公开C、激励要提倡个体之间的竞争D、激励要有针对性
考题
单选题学校管理中教师激励的重点应当是（ ）。A
个体激励B
群体激励C
物质激励D
精神激励
考题
单选题以下选项不属于“成就激励”内容的是（）A
职位消费激励B
荣誉感消费激励C
参与激励D
个体成长和职业生涯激励
考题
单选题企业文化的激励是一种（）。A
个体激励B
无形激励C
群体激励D
动态激励
考题
多选题教师自我激励的主要形式为（）.A目标激励B成果激励C反思激励D对比激励
考题
单选题教师以满腔的热情关爱每一个学生，以各种方式表达自己对他们的期望。这属于哪种激励（）A
精神激励B
关爱激励C
期望激励D
表扬激励
考题
判断题教师激励的着重点应该是个体激励。A
对B
错
