考题
教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自- 身发展的规律，具有__________特征。
考题
教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有____________特征。
考题
教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是就教育的()．A．绝对独立性B．相对独立性C．历史继承性D．生产性
考题
教育相对独立于政治经济制度，体现在政治经济制度对教育的作用是有限度的，政治经济制度对教育的作用具有______。
考题
教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有________的特征。
考题
政治经济制度对教育有着巨大的影响和制约作用，但教育仍然具有 性。
考题
教育在自身的历史发展过程中，相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说，具有自身独特的运动发展规律和能动性，这体现了教育的什么属性（ ）A.本质属性
B.历史性
C.相对独立性
D.永恒性
考题
教育具有自身的特点和規律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()A.历史性
B.阶级性
C.社会生产性
D.相对独立性
考题
教育的发展受生产力和政治、经济制度等因素制约，但是教育也具有自身的特点和对社会政治经济的能动作用，这表明教育具有()。A.永恒性
B.历史继承性
C.时代性
D.相对独立性
考题
教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人，是由()所决定的。A.政治经济制度
B.经济制度
C.生产力发展水平
D.教育规律
考题
“在一定社会，培养具有什么政治方向和思想观念的人，是由政治经济制度决定的。”这句话说明了（）对教育的制约作用。A、生产力B、社会政治经济制度C、科学技术D、文化
考题
—定社会的政治经济制度对教育目的制定具有（）。
考题
提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。A、可以超越社会历史而存在B、不受生产力发展水平制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律
考题
教育对生产力和政治经济制度既有依赖性，又具有自身的（）。
考题
教育在自身的历史发展过程中，相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说，具有自身独特的运动发展规律和能动性，这体现了教育的什么属性（）A、本质属性B、历史性C、相对独立性D、永恒性
考题
教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性
考题
—定社会的政治经济制度对教育目的制定具有（）A、定向作用B、决定作用C、影响作用D、促进作用
考题
对受教育权具有决定作用的是（ ）。A、生产力B、文化C、政治经济制度D、科学技术
考题
政治经济制度决定和制约着教育，而教育对政治经济制度又具有反作用。教育对政治经济制度的反作用主要是通过（）实现的。A、丰富知识B、传播思想C、培养人才D、发展科技
考题
单选题对受教育权具有决定作用的是（ ）。A
生产力B
文化C
政治经济制度D
科学技术
考题
单选题教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有( )A
历史性B
阶级性C
社会生产性D
相对独立性
考题
单选题提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。A
可以超越社会历史而存在B
不受生产力发展水平制约C
对政治经济有促进作用D
有自身的特点和规律
考题
单选题“在一定社会，培养具有什么政治方向和思想观念的人，是由政治经济制度决定的。”这句话说明了（）对教育的制约作用。A
生产力B
社会政治经济制度C
科学技术D
文化
考题
单选题教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。A
绝对独立性B
相对独立性C
历史继承性D
生产性
考题
填空题教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有（）特征。
考题
单选题教育具有自身的规律，对社会政治经济制度和生产力等具有能动作用，这是教育的（）A
经济政治功能B
相对独立性C
文化功能D
正向功能
考题
填空题教育对生产力和政治经济制度既有依赖性，又具有自身的（）。
