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教学方法的设计观之一是整体观。


参考答案

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考题 “出游于观之上”(《礼记.礼运》)中,“观”读去声。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列道教宫观中,()享有“道观之祖”之美誉A.重阳宫 B.白云观 C.草楼观 D.常道观

考题 人生观的含义是什么?无产阶级人生观和剥削阶级人生观之间有哪些本质区别?

考题 教学方法设计的整体转型体现在四个方面,其一是()。A、由“书本中心”到“经验中心”B、由“教师中心”到“学生中心”C、由“结果传授”到“过程经历”D、由“教室中心”到“活动中心”

考题 不属于教学方法设计观的是()。A、教法设计的历史观B、教法设计的整体观C、教法设计的科学观D、教法设计的学习观

考题 教学方法设计的依据之一是领导意图。

考题 陶行知先生所说的“先生的责任不在教,而在于教学,是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的学习观。

考题 教学方法的设计观之一是()。A、系统观B、思想观C、学习观D、道德观

考题 一些教师注意了怎样传授知识,却忽视学生在课堂情境中情感与人格的健康发展,还有一些教师注意了课件制作却忽视了师生、生生互动,其原因是忽略了教学方法设计中的()。A、整体观B、学习观C、科学观D、方法观

考题 教学方法设计的依据之一是()。A、领导意图B、教学内容C、教科书印刷质量D、待遇状况

考题 陶行知先生所说的“先生的责任不在教,而在于教学,是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的()。A、整体观B、学习观C、科学观D、方法观

考题 不净观是五停心观之一。

考题 被称为中国第一座道观,并有“道观之祖”之美誉的是()A、西安终南山草楼观B、北京白云观C、武汉长春观D、苏州玄妙观

考题 我国有着“道观之祖”之美誉的是()。A、西安草楼观B、成都青羊宫C、苏州玄妙观D、广州三元宫

考题 五停心观之一是不净观。

考题 判断题教学方法设计的依据之一是领导意图。A 对B 错

考题 判断题五停心观之一是不净观。A 对B 错

考题 单选题被称为中国第一座道观,并有“道观之祖”之美誉的是()A 西安终南山草楼观B 北京白云观C 武汉长春观D 苏州玄妙观

考题 单选题不属于教学方法设计观的是()。A 教法设计的历史观B 教法设计的整体观C 教法设计的科学观D 教法设计的学习观

考题 单选题一些教师注意了怎样传授知识,却忽视学生在课堂情境中情感与人格的健康发展,还有一些教师注意了课件制作却忽视了师生、生生互动,其原因是忽略了教学方法设计中的()。A 整体观B 学习观C 科学观D 方法观

考题 单选题教学方法设计的整体转型体现在四个方面,其一是()。A 由“书本中心”到“经验中心”B 由“教师中心”到“学生中心”C 由“结果传授”到“过程经历”D 由“教室中心”到“活动中心”

考题 问答题人生观的含义是什么?无产阶级人生观和剥削阶级人生观之间有哪些本质区别?

考题 单选题教学方法设计的依据之一是()。A 领导意图B 教学内容C 教科书印刷质量D 待遇状况

考题 单选题教学方法的设计观之一是()。A 系统观B 思想观C 学习观D 道德观

考题 判断题不净观是五停心观之一。A 对B 错

考题 判断题教学方法的设计观之一是整体观。A 对B 错

考题 单选题陶行知先生所说的“先生的责任不在教,而在于教学,是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的()。A 整体观B 学习观C 科学观D 方法观