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收入不同家庭的排斥,扩大了教育成绩在()上的不均衡。

  • A、时间分布
  • B、空间分布
  • C、地域分布
  • D、资金投入

参考答案

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考题 教育负担比是衡量教育开支对家庭生活影响的重要指标,其测算公式是()。A:目前子女教育金费用÷家庭目前税前收入*100% B:目前子女教育金费用÷家庭目前税后收入*100% C:届时子女教育金费用÷家庭届时税前收入*100% D:届时子女教育金费用÷家庭届时税后收入*100%

考题 不同家庭生命周期有不同的理财重点。下列对于处于家庭成长期的家庭的理财重点的描述,错误的是(  )。 A、购房偿还房贷 B、教育负担增加 C、家庭收入稳定 D、以固定收益投资为主

考题 不同家庭生命周期有不同的理财重点。下列对于处于家庭成长期的家庭的理财重点的描述,错误的是(??)。A.购房偿还房贷 B.教育负担增加 C.家庭收入稳定 D.养老金的筹措

考题 地区地理和环境差异以及改革发展的不均衡扩大了地区间的收入差距。

考题 如果将下图比喻为某教师的教育行为。该教师的做法( ) A.不恰当,忽视了学生均衡发展的要求。 B.不恰当,违背了学生全面发展的要求 C.恰当,尊重了学生的个体差异 D.恰当,提高了学生的学习成绩

考题 家庭教育的教育方式的特点是()。A、家庭教育的中心环节是学校课程B、家庭教育的中心环节是学习成绩C、家庭教育的中心环节是学生特长培养D、家庭教育的中心环节是家庭管教

考题 确立家庭教育目标的原则是()。A、家庭教育目标应服务于家庭教育目的,与孩子的人生规划相一致的原则B、家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则C、家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则D、家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则

考题 学前教育机构家庭教育指导的形式虽然有许多共性,但在不同的历史时期,也表现了个性。

考题 在不同的国度,学前儿童的家庭教育会表现出不同的特征,这体现了其()特点。A、针对性B、感染性C、随机性D、社会性

考题 收入差距扩大的人力资本因素有()A、个人能力B、在职C、家庭背景D、正规教育的数量和质量

考题 收入不同家庭的排斥,扩大了教育成绩在()上的不均衡。

考题 在人生的不同阶段,收入和支出并不总能保持平衡——实际上多数情况下是不平衡的。这种失衡既可能是收支数量上的不平衡,即收入小于支出,或者收入大于支出;也可能是收支时间上的不匹配。其中收不抵支的情况主要发生在人生的()。A、依赖期,教育期B、教育期,奋斗期C、奋斗期,养老期D、养老期,教育期

考题 收入差距扩大的人力资本因素有()A、个人能力B、在职培训C、家庭背景D、正规教育的数量和质量

考题 德国经济学家和统计学家恩斯特恩格尔(ErnestEngl)1857年对英国、法国、德国、比利时不同收入家庭的调查基础上,发现了关于家庭收入变化与各种支出之间比例关系的规律性,提出了著名的恩格尔定律,其中,()占家庭收入的比重被称为恩格尔系数。A、房租B、教育C、食品D、家庭日常必需开支

考题 在实现县域内义务教育基本均衡基础上,进一步推进()。推进随迁子女入学待遇同城化,有序扩大城镇学位供给。

考题 《“家庭亲情贷”管理办法》规定:以下关于授信额度的表述,正确的有()。A、家庭净资产的70%以内B、原则上加工型工商户授信额度不超过家庭年净收入的2倍C、原则上商贸型工商户授信额度不超过家庭年净收入的3倍D、原则上种养殖农户授信额度不超过家庭年净收入的3-4倍E、贷款金额为项目投入资金总额的50%以内

考题 家庭消费一收入图中的收入均衡点代表收入等于消费。()

考题 单选题确立家庭教育目标的原则是()。A 家庭教育目标应服务于家庭教育目的,与孩子的人生规划相一致的原则B 家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则C 家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则D 家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则

考题 判断题家庭消费一收入图中的收入均衡点代表收入等于消费。()A 对B 错

考题 单选题家庭教育的教育方式的特点是()。A 家庭教育的中心环节是学校课程B 家庭教育的中心环节是学习成绩C 家庭教育的中心环节是学生特长培养D 家庭教育的中心环节是家庭管教

考题 填空题收入不同家庭的排斥,扩大了教育成绩在()上的不均衡。

考题 单选题德国经济学家和统计学家恩斯特恩格尔(ErnestEngl)1857年对英国、法国、德国、比利时不同收入家庭的调查基础上,发现了关于家庭收入变化与各种支出之间比例关系的规律性,提出了著名的恩格尔定律,其中,()占家庭收入的比重被称为恩格尔系数。A 房租B 教育C 食品D 家庭日常必需开支

考题 单选题A 不恰当,忽视了学生均衡发展的要求B 不恰当,违背了学生全面发展的要求C 恰当,尊重了学生的个体差异D 恰当,提高了学生的学习成绩

考题 单选题收入不同家庭的排斥,扩大了教育成绩在()上的不均衡。A 时间分布B 空间分布C 地域分布D 资金投入

考题 单选题不同家庭生命周期有不同的理财重点。下列对于处于家庭成长期的家庭的理财重点的描述,错误的是(  )。A 购房偿还房贷B 教育负担增加C 家庭收入稳定D 以固定收益投资为主

考题 单选题年龄-收入资料展现的是()A 根据教育水平分类的收入差异在55岁以人的工人中消失了B 男性的收入随着教育水平的提高而增加,而女性则不是C 由于家庭背景和个人努力等因素引起的收入的提高,而不是教育水平因素D 较高的教育水平始终与高收入相联系