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下列选项中（）不属于行为主义学习理论指导的教学设计重点强调的。

  • A、学习环境的创建
  • B、行为的刺激与强化
  • C、学习条件的分析与创设
  • D、以及知识结构的剖析与呈现

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考题 强调学习中的情感因素，提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的（ ）学习理论基础。A．行为主义B．认知主义C．建构主义D．人本主义
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考题 下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有() A、教学过程的组织者B、学习的引导者C、学习的促进者D、学习过程的主体
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考题 行为主义教学设计,在教学目标的设计上,强调行为分析,开发出学习的()目标。 A能力B行为C态度D技能
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考题 基于“教”的教学设计强调教师的主导作用,以“学习”为设计的焦点,主要基于行为主义学习理论和构建主义学习理论,是传统的教学设计模式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在人力资源开发的教学设计中，重视对外部刺激与反应进行研究，强调一学习者的反应来描述教学目标是否达到的教学设计属于()A. 建构主义教学设计B. 行为主义教学设计C. 认知主义教学设计D. 综合形式的教学设计
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考题 下列选项中，()不属于美术教学设计。A.备课 B.设计教学环节 C.分析教材 D.确立教学目标
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考题 下列选项中，（ ）是体育教学设计的核心和重点。A.教学过程的设计 B.教学目标的设计 C.教学策略的设计 D.教学内容的设计
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考题 下列不属于教学设计环节的是( )。 A.选择恰当的教学策略 B.分析教学内容和学习者 C.观摩有经验教师的课堂教学 D.确定教学目标、重点和难点
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考题 从下面提供的学习理论选项中，选出被人们最早用于教学设计的那个理论。（）A行为主义学习理论B信息加工学习理论C人本主义学习理论D建构主义学习论
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考题 强调学习中的情感因素，提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的（）学习论基础。A、行为主义B、认知主义C、建构主义D、人本主义
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考题 以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）。A、教学理论B、传播理论C、学习理论D、计算机理论
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考题 下列选项中属于教学设计的前期分析的是（）。A、学习需要分析B、学习内容分析C、学习目标分析D、学生特征分析
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考题 下列选项中属于教学设计的基本模式的有（）。A、教学设计过程模式B、教学设计方法模式C、教学设计系统化方法模式D、建构主义学习环境模式
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考题 国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段，下列选项中属于教学设计发展的阶段的有（）。A、行为主义教学设计兴起阶段B、认知主义主导教学设计C、走向整合化的教学设计D、教学设计思想的萌芽
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考题 学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（）。A、建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容之一B、认知主义强调在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构，然后设计出相应的教学C、三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略以及促进学习的技巧D、行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结，同时也注重引发行为的思维过程
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考题 （）者在教学设计中强调学生的主观体验、知识的建构机制和学习情境的真实性，教学设计的主要任务是设计学生的学习环境。A、行为主义B、人本主义C、认知主义D、建构主义
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考题 （）流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤，（）流派高度重视学习中的情感因素。A、建构主义、认知流派B、行为主义、人本主义C、建构主义、人本主义D、行为主义、认知流派
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考题 “在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构，然后设计出相应的教学。”，这主要体现的是（）学习理论对教学设计的影响。A、行为主义B、认知主义C、建构主义D、人本主义
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考题 在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的（）A、 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈B、 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授C、 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式，强调学生的体验和活动参与D、 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累
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考题 强调学习中的情感因素，提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的（）学习理论基础。A、行为主义B、认知主义C、建构主义D、人本主义
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考题 建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性，因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”，强调学习过程的最终目标是（）
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考题 下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。A、教学目标设计B、教学用具设计C、教学策略、教学媒体设计D、教学评价
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考题 以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）。A、教学理论B、传播学理论C、学习理论D、计算机理论
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考题 单选题从下面提供的学习理论选项中，选出被人们最早用于教学设计的那个理论。（）A 行为主义学习理论B 信息加工学习理论C 人本主义学习理论D 建构主义学习论
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考题 单选题强调学习中的情感因素，提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的（）学习理论基础。A 行为主义B 认知主义C 建构主义D 人本主义
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考题 单选题（）流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤，（）流派高度重视学习中的情感因素。A 建构主义、认知流派B 行为主义、人本主义C 建构主义、人本主义D 行为主义、认知流派
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