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乔纳森认为（）是一种以技术为支持的学习环境，学生从中可以展开有意义的学习。

  • A、行为主义环境
  • B、建构主义环境
  • C、网络教学环境
  • D、认知主义环境

参考答案

更多 “乔纳森认为（）是一种以技术为支持的学习环境，学生从中可以展开有意义的学习。A、行为主义环境B、建构主义环境C、网络教学环境D、认知主义环境” 相关考题
考题 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。 （ ）
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考题 ()认为学习包括三个同时发生的过程：习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学。A.杜威B.加涅C.乔纳森D.布鲁纳
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考题 未给小学一年级学生讲过句子的成分和结构,他们却能正确判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔纳森学习分类以下()来解释。 A、自我知识B、心理模型C、信息网络D、认知成分技能
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考题 教师资格考试:奥苏伯尔认为,学生学习的实质是( ) 奥苏伯尔认为，学生学习的实质是(　　)A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习
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考题 （　）认为，学生的学习主要是有意义的接受学习。
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考题 建构主义学习理论主要代表人物是皮亚杰、维果期基和乔纳森等。
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考题 以下不属于乔纳森的建构主义学习环境模式的基本要素的是（）。A、问题/项目B、家庭/情境支持C、信息资源D、认知工具
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考题 认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置（LAD）中的教育家是（）A、斯金纳B、乔姆斯基C、皮亚杰D、伍顿
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考题 认为语言的学习是一种社会化和文化的行为的学者是（）A、斯金纳B、乔姆斯基C、华生D、维果茨基
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考题 国外学者乔纳森等人描述了用技术支持学习的六大方式，下面属于这六大方式的有（）。A、用技术支持探究性学习B、用技术支持视觉化学习C、用超媒体支持建构现实的学习D、创建以技术为支持的学习共同体
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考题 奥苏泊尔认为，学生学习的实质是（）A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习
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考题 网络技术为学生学习提供了以下几点保障和支持（）A、为学生自主学习创造良好的学习条件B、为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境C、改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学D、为学生发展个性化学习提供有力的支持
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考题 建构主义学习环境模式是由（）提出来的。A、乔纳森B、杜威C、史密斯D、凯瑞
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考题 乔纳森的建构主义学习环境模式包含六个基本要素：问题/项目、相关案例、（）、认知工具、交流与协作工具、社会/情境支持。A、信息资源B、信息环境C、多媒体资源D、网络资源
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考题 乔纳森的建构主义学习环境模式以（）为核心，注重对不同种类型学习过程、心智模型和影响要素的整体设计。A、有意义学习B、问题解决C、发现问题D、创造性学习
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考题 下列选项中不属于乔纳森的建构主义学习环境模式包含的基本要素的是（）。A、问题/项目B、相关环境C、信息资源D、社会/情境支持
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考题 （）的基本观点是强调教师建立学习目标和创建教学策略去实现教学目的。A、史密斯的教学设计过程模式B、迪克—凯瑞”模式C、乔纳森的建构主义学习环境模式D、雷根的教学设计过程模式
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考题 认为有意义接受学习是学生主要学习方式的学者是（）。A、罗杰斯B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔
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考题 奥苏贝尔认为学生学习的实质是（）A、有意义的接受学习B、有意义的发现学习C、探究学习D、发现学习
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考题 （）认为学习包括三个同时发生的过程：习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学。A、杜威B、乔纳森C、加涅D、布鲁纳
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考题 信息化教育下新的学习模式，与传统的学习模式相比具有下列变化（）A、在学习目标上，信息素养成为学生能力的一个重要组成部分B、在学习环境上，信息技术支持的课堂是一种丰富的学习环境C、在教与学的活动中，强调学生建构式学习D、在学习速度上，学习得更快
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考题 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习
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考题 以下关于网络教学环境中的学生自主学习，描述错误的是（）A、网络教学环境为学生营造了自主学习空间B、网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择C、网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D、教师在学生的自主学习过程中应不予干预
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考题 单选题认为语言的学习是一种社会化和文化的行为的学者是（）A 斯金纳B 乔姆斯基C 华生D 维果茨基
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考题 单选题以往的教学论理论认为“学习环境仅仅是物质环境”，认为物理环境是学习环境的主体，如教室、图书馆和实验室等。这种观点认为（）A 学习环境是一种场所B 学习环境是学习活动展开的过程中赖以维持的情况和条件C 学习环境是各种学习资源的组合D 学习环境是学习资源和人际关系的组合
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考题 单选题认为有意义接受学习是学生主要学习方式的学者是（）。A 罗杰斯B 斯金纳C 布鲁纳D 奥苏伯尔
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考题 单选题（）认为学习包括三个同时发生的过程：习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学。A 杜威B 乔纳森C 加涅D 布鲁纳
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