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乔纳森的建构主义学习环境模式包含六个基本要素：问题/项目、相关案例、（）、认知工具、交流与协作工具、社会/情境支持。
- A、信息资源
- B、信息环境
- C、多媒体资源
- D、网络资源
参考答案
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考题
在建构主义的教学模式下，一个典型的学习方法应包含（）等五个环节。A、创设情境、确定问题、互动学习、协同学习、效果评价B、创设情境、确定目标、自主学习、协同学习、效果评价C、创设情境、确定目标、互动学习、协同学习、效果评价D、创设情境、确定问题、自主学习、协同学习、效果评价
考题
关于建构主义学习理论，不正确的说法是（）。A、建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。B、建构主义学习理论强调以学生为中心，它不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者；而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。C、建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“知识牵移”是学习环境中的四大要素。D、主要代表人物是皮亚杰、维果期基和乔纳森等
考题
单选题在建构主义的教学模式下，一个典型的学习方法应包含（）等五个环节。A
创设情境、确定问题、互动学习、协同学习、效果评价B
创设情境、确定目标、自主学习、协同学习、效果评价C
创设情境、确定目标、互动学习、协同学习、效果评价D
创设情境、确定问题、自主学习、协同学习、效果评价
考题
填空题建构主义学习环境中的基本要素是情景、协作、（）、以学为主.
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