企业培训师（二级）

问题员工考评的设计核心在于（），指标的完整体系包括考评要素、考评标志及考评标度。A、考评指标体系的设计B、结构的设计C、员工管理D、员工守则

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问题（）不属于职业品质的内容。A、职业态度B、职业行为习惯C、职业创新能力D、职业责任感

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问题员工生涯规划与任用人才有何关联？

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问题人力资源管理强调（），调动人的积极性和开发人的潜能。A、管理人B、管理事C、尊重人D、以事论事

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问题人力资源规划中育才重视什么？

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问题人力资源开发的内容，重点是开发员工的职业技能，即员工的专业知识技能。

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问题以下哪些属于人力资源开发的内容（）A、开发员工的职业技能B、开发员工的职业质量C、开发员工的发展潜能D、开发员工的理论知识E、开发员工的身体素质

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问题岗位规范书应重点考虑（）、个人特质和岗位责任。

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问题设计培训课程的基本程序是（）A、明确课程目标B、制定课程标准C、规范考核评价D、分析培训需求E、确定教学模式

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问题人力资源管理是人力资源开发基础和前提。

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问题一般职业能力测试的基本理论依据是（）。

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问题培训效果是员工将培训过程中所获得的知识、技能应用于工作的程度，这个过程被称为（）。A、培训实施B、培训需求C、培训转移D、培训评估

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问题人力资源管理的基本含义包括（）。A、对与一定物力相结合的人力进行合理的培训，组织和调配B、对企业的员工进行的有效管理C、使人力与物力经常保持最佳比例D、对人的思想，心理和行为进行恰当的诱导，控制和协调E、充分发挥人的主观能动性，实现组织目标

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问题在员工职业生涯规划中比较常用的员工教育培训方式有哪些？

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问题开发员工的职业质量，指（）A、职业态度B、责任感C、个人风格D、职业道德E、职业行为

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