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社会工作综合能力 问题列表
问题
单选题社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组对乳腺癌患者的干预效果，为了完成这项评估，下列做法中，正确的是（）。A
以参与支持小组的患者为实验组B
以与支持小组数目相同的人群为控制组C
在小组工作开始前评估参与者的需要D
比较支持小组成员与其他人群的指标差异
问题
多选题小王是肌肉萎缩症患者，需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道，小王外出受限，生活圈子狭窄，小王的父母很爱面子，不愿意将儿子的情况告诉别人，社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人，下列说法中，符合该理论基本假设的有（）。A小王的无力感是由于环境障碍造成的B小王的无力感主要是源于个人的不幸C小王住所的环境是可以改变的D小王的能力是可以通过互动不断提高的E小王和家人是有能力和有价值的
问题
多选题社会工作价值观源于西方宗教理念和工业文明的发展，以下关于西方文化传统对社会工作价值观的影响正确的是（）。A社会工作价值观源于西方宗教理念和工业文明的发展B社会工作价值观注重个人的尊严和价值，强调个人的独立性C社会工作价值观也受到了功利主义哲学思想的影响D社会工作价值观主张受助者对社会工作者的服从与配合E社会工作者与受助者都要受到法律的约束
问题
单选题小王失业后家庭生活开始出现矛盾，夫妻关系出现危机。如果运用系统生态理论开展服务，社会工作者应该（）。A
探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况B
强调小王的认知和行为相互关联，促进认知的改变C
运用同感技巧表达关心，鼓励小王改善与家人的关系D
了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题
问题
单选题张老师在社会工作实务课程上，向学生介绍说社会工作的实践是建立在专业的工作关系基础之上的，因此社会工作者要充分尊重服务对象的意愿和想法，与服务对象共同面对所遇到的问题，并一同寻找问题的解决途径和方法，避免工作者因个人的主观独断和偏见造成对服务对象的伤害。张老师的课程内容体现了我国社会工作（ ）的价值观A
注重和谐，促进发展B
平等待人，注重民主参与C
权力与责任并重D
个人发展与社会发展相结合
问题
单选题社会服务机构是非营利机构，资金来源渠道比较固定，所以服务机构的人力资源，物力资源和财力等资源都是有限的。因此机构的服务方案一般只能真正帮助的是()。A
求助者或受问题影响的人群B
面临危机的人群C
边缘化的人群D
目标对象人群
问题
单选题因金融危机，刘某下岗待业，妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家，社区居委会工作人员多次帮刘某找工作，但是他没去试就拒绝了，因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者针对周某的状况，认为他由于长期失业，对自己形成了否定的看法，而就业的困难、妻儿的埋怨，又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是（ ）。A
人本主义理论B
精神分析理论C
增强权能理论D
存在主义理论
问题
单选题张女士离婚后，独自带着女儿小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意，社会工作者的适当做法是（）。A
深入了解事情的情况，鼓励张女士作出决定B
为了孩子的利益，反对张女士再婚C
让张女士先散心，把事情放一段再说D
为了张女士的幸福，支持张女士再婚
问题
单选题张女士离婚后，独自带着女儿小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意，社会工作者的适当做法是（）。A
深入了解事情的情况，鼓励张女士作出决定B
为了孩子的利益，反对张女士再婚C
让张女士先散心，把事情放一段再说D
为了张女士的幸福，支持张女士再婚
问题
单选题"阳光助学基金"的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠，指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。为促进组织发展，该基金计划采取一系列措施，其中会损害组织公信力的是（）。A
每年度向捐赠人报告捐款的使用情况B
定期公开服务内容和服务对象的满意度C
组织工作人员培训以提高服务的专业化水平D
将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务
问题
单选题某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡接合部的某社区，上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象，社会工作者鼓励他们进入社会工作机构，获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是（）。A
转介B
社区C
自我D
外展
问题
单选题定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步考察中发现问题，形成资料收集的内容和次序，并在资料收集后进行整理和分析，分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以，()是定性研究的核心所在。A
分析解释B
整理概括C
归纳总结D
演绎推理