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社会工作综合能力 问题列表
问题
单选题爱之翼是一家青少年社会工作服务机构，该机构在某地区留守儿童服务项目的实施过程中，依据其所提供的服务项目涉及的服务领域和服务特点，联系了来自不同部门、不同领域的专业人员组成一个项目团队，为地区留守儿童提供综合服务，该机构在留守儿童服务项目中所提供的团队类型是（ ）。A
问题解决型B
治疗型C
参与式D
跨专业
问题
单选题在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略，这是危机发展阶段的（ ）。A
危机发生B
恢复期C
总结期D
解决危机
问题
单选题在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略，这是危机发展阶段的（ ）。A
危机发生B
恢复期C
总结期D
解决危机
问题
单选题初中生小赵的父母都经商，平时工作很忙无暇照顾小赵，管教方式也很简单粗暴。社会工作者老张知道这个情况后判断小赵有可能出现（ ）的心理或性格特点。A
飞扬跋扈B
清高孤傲C
反抗权威D
自制力差
问题
单选题问卷调查是社会工作者经常使用的研究方法。一个调查问卷的结构必须是完整的，不能缺少关键要素，同时也不能出现不应有的元素。在一份同性恋人群社会关系的调查问卷中，以下( )是不应该出现的。A
调查对象的性别B
调查对象的年龄C
调查对象的姓名D
调查对象的性取向
问题
单选题下列关于精神分析理论的说法，正确的是( )。A
治疗师应遵循普遍化原则B
与本我、自我相比，超我遵循现实原则C
人的内心冲突可能与早期生活经历有关D
治疗师应帮助服务对象改变错误的认知
问题
单选题张某是一名初三的学生，眼看升学在即，他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校社会工作者这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为。请问社会工作者面对张某应该首先采取()工作。A
了解张某的求助愿望B
建立专业服务关系C
鼓励求助对象积极面对改变D
收集张某的相关资料
问题
单选题小峰升入初中后，愈发注重同学对自己的评价，以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论，小峰在此发展阶段的主要任务是()。(2016)A
不断尝试新的事物B
对他人作出承诺C
学习重要知识技能D
发展自我同一性
问题
多选题小天刚参加工作时，在工作方式、同事关系、生活节奏等方面都倍感压力，不知所措。经过一段时间的学习、培训、咨询和调整，她慢慢适应并工作出色，得到了领导和同事的认可。小天的经历反映出人类行为的（ ）特点。[2014年真题]A适应性B多样性C可控性D确定性E实用性
问题
单选题老张下岗失业后一直找不到工作，家里的生活也非常困难，他找到社会工作者李雷，希望李雷能够帮他联系相关的技能培训，有了一技之长才能找到适合自己的工作。李雷通过各方的资源，联系到某职业培训学校，在对于该选择学习何种技能时，老张感觉很矛盾，李雷看到老张为此而苦恼，代他选择了汽车维修技术。李雷在工作过程中违反了( )原则。A
注重个别化原则B
自我决定与知情同意C
保密原则D
尊重与包容
问题
单选题社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是( )。A
激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪B
协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识C
动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”D
撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议
问题
单选题社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小张的做法所依据的是( )。A
人本主义理论B
增强权能理论C
生态系统理论D
社会支持理论
问题
单选题社会工作价值观是社会工作者所持有的评判助人活动的一套观念。以下说法不符合社会工作价值观的是（）。A
过正常生活是每个人的权利，个人和群体在遇到困难时应该得到政府和社会的帮助B
社会工作者尊重服务对象的人格和选择，与服务对象处于平等地位C
服务对象有能力、有责任加入改变自己所处困境的行动之中D
社会工作者应该统一标准去对待不同的服务对象