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单选题
张女士离婚后，独自带着女儿小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意，社会工作者的适当做法是（）。
A
深入了解事情的情况，鼓励张女士作出决定
B
为了孩子的利益，反对张女士再婚
C
让张女士先散心，把事情放一段再说
D
为了张女士的幸福，支持张女士再婚
参考答案
参考解析
解析：
在此案例中，涉及的是社会工作伦理之自我决定问题。社会工作强调社会工作者尽力鼓励服务对象自我决定，目的是发挥服务对象的潜能，使服务对象在自助中成长和变化。社会工作者除了面对一些无能力作决定的服务对象，一般要尊重服务对象自我决定的权利。所以，B、C、D项都是社会工作者在替张女士作决定，而A项充分尊重了张女士自我决定的权利。【命题点拨】本题主要考查社会工作实践过程中的伦理问题。考生要掌握自我决定对于社会工作者的意义和如何达成服务对象的自我决定。
更多 “单选题张女士离婚后，独自带着女儿小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意，社会工作者的适当做法是（）。A 深入了解事情的情况，鼓励张女士作出决定B 为了孩子的利益，反对张女士再婚C 让张女士先散心，把事情放一段再说D 为了张女士的幸福，支持张女士再婚” 相关考题
考题
张女士3个月前在代理人小王处购买过一份长期健康险保单,之后认识了代 理人小艾,对小艾的专业度更加认可,于是张女士便把原来的保单退掉,重新在小艾处购买,保单投被保人及险种不变,这种行为属于()
A.自保件行为B.契约替换行为C.违规行为
考题
张女士的女儿今年10岁，还有8年将读大学，孩子的父亲已经给女儿准备了大学学费基金，而张女士希望能保证女儿四年大学生活期间，每个月的生活费为2000;7云，如果通货膨胀率始终保持在3%的水平，那么张女士目前应该为孩子准备( )元的生活费。A．71329B．90357C．80411D．101862
考题
王飞将房子租给刘小维居住,月租金3200元。现王飞因刘小维拖欠了5个月的房租未缴,而诉诸法院,要求刘小维给付16000元房租。现间,此案的诉讼标的指的是什么?()
A.王飞提出诉讼请求所依据的王飞与刘小维之间存在的房屋租赁关系B.王飞要求刘小维支付的6000元租金C.王飞、刘小维与人民法院之间的诉讼法律关系D.王飞租给刘小维的房子和刘小维欠王飞的6000元钱
考题
明明喜欢上网，一天他在网上交了一个朋友小飞，小飞让明明把自己的生日和家庭住址用邮件发给自己，可以送给明明生日礼物，此时明明应当( )。A.立即将所有信息给小飞发过去B.只告诉小飞自己的家庭住址C.拒绝小飞的该要求D.用同学乐乐家的地址骗小飞
考题
张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是（ ）。A．感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣B．告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心C．讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习D．倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
考题
张女士刚生下小宋宗一个多月，却发现了老公出轨的迹象，于是起诉到法院要求离婚。在对儿子的抚养权上，双方僵持不下，法院很可能会将孩子判给( )。A．张女士的老公
B．张女士
C．有钱的一方
D．工作稳定的一方
考题
中学生小飞最近对网游很感兴趣，他对学校社工说：游戏里的声光影像情节装备都技巧炫酷，现实里没有，“只要有足够的时间和经验就能升级，但是学习中的时间和成绩没什么关系，没有成就感”。针对小飞的情况，社会工作者下列做法中，属于预防层面的有（ ）。A.帮助小飞提高学习能力和学习成绩
B.联系专业机构帮助小飞矫正行为偏差
C.引导家长给予小飞更多关心
D.帮助小飞养成良好的作息习惯
E.帮助小飞提高人际交往能力
考题
(2015年)?中学生小飞最近对网游很感兴趣，他对学校社会工作者说：“游戏里的声光影像、情节、装备都极其炫酷，现实里没有同样的刺激和满足”；“只要有足够的时间和经验就能升级，但学习中时间和成绩没什么关系，没成就感”。针对小飞的情况，社会工作者的下列做法中，属于预防层面的有（）。A.帮助小飞提高学习能力和学习成绩
B.联系专业机构帮助小飞矫正行为偏差
C.引导家长给予小飞更多关心
D.帮助小飞养成良好的作息习惯
E.帮助小飞提高人际交往能力
考题
小江是张女士隔壁刘某的儿子。小江不好好学习，还跟着一帮社区不良青年瞎混，最近小江打了唇环、鼻环，小江的爸爸特别看不惯小江的做法，经常打骂小江，还总用“畜生”“混混”这样的字眼骂小江，小江自尊心受不了，经常跟爸爸顶嘴。张女士看到这一情况，突然意识到自己跟儿子之间的共同语言越来越少，甚至不知道该怎样教育自己的孩子了，于是张女士向社会工作者求助，社会工作者为张女士提供了一些如何教导青少年的技巧，并且设置了一些情境让张女士体验学习各种教导青少年的方法。社会工作者为张女士提供的服务属于（ ）青少年社会工作服务的内容。
A.教育性
B.发展性
C.成长性
D.预防性
考题
患者张女士今年38岁，最近被诊断患有肾衰竭，需要进行肾移植手术。医务社会工作者可以从（ ）方面对张女士进行心理社会评估。
A.张女士的家庭史、生活状况
B.张女士家庭沟通状况、家庭关系
C.张女士的情绪、情感状况
D.张女士过去有关肾衰竭的经验
E.张女士适应中遇到的困难
考题
明明喜欢上网，一天他在网上交了一个朋友小飞，小飞让明明把自己的生日和家庭住址用邮件发给自己，可以送给明明生日礼物，此时明明应当（）。A、立即将所有信息给小飞发过去B、只告诉小飞自己的家庭住址C、拒绝小飞的该要求D、用同学乐乐家的地址骗小飞
考题
张女士离婚后，独自带着女小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社工帮她出个主意，社工的适当做法是（）。A、深入了解事情的情况，鼓励张女士作出决定B、为了孩子的利益，反对张女士再婚C、让张女士先散心，把事情放一段再说D、为了张女士的幸福，支持张女士再婚
考题
2007年3月，王先生与张女士结婚，2008年5月张女士作为投保人为王先生投保了一份定期寿险，同时张女士为惟一受益人。2008年7月双方因感情不和办理了离婚手续，婚后无子女。同年年底王先生发生交通意外不幸遇难。王先生父母尚在。请问（）将得到保险公司的理赔。A、王先生的父母B、张女士C、王先生的父母和张女士D、王先生的父母或张女士
考题
张女士婚后与丈夫十分恩爱，但随着女儿的出生，有重男轻女思想的婆婆就闹着让儿子与张女士离婚，张女士与婆婆多次解释也无效果，最后与丈夫离了婚，独自抚养女儿。最近张女士回想此事，常常感到自责和无助。向社会工作者小刘求助。下列小刘的做法中体现了性别视角的有（）。A、帮助张女士反思自己的性格和行为中存在的不足并加以改正B、肯定张女士之前为维护婚姻所做的努力C、告诉张女士生男生女并不是她的错，不必过分自责D、表达自己对此张女士独自承担家庭责任所付出努力的钦佩E、介绍张女士参加单亲妈妈支持小组，学习照顾女儿的技巧
考题
小璐和小诺乘公交车到爷爷家去玩。车里的人不多，两个人都有座位，车窗是关闭的。小诺带了一个小足球放在地上，小璐带着一个氢气球，氢气球的绳子握在手里，避免让氢气球碰到车顶和车窗。车子匀速开了一会后，遇到了红灯，车子不得不紧急停下来，这时候地上的小足球和空中的氢气球会出现怎样的现象？（）A、足球往前滚，氢气球往后飞B、足球往后滚，氢气球往前飞C、足球往前滚，氢气球也往前飞D、足球往后滚，氢气球也往后飞
考题
单选题张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是（）。A
感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣B
告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心C
讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习D
倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
考题
单选题张女士离婚后经人介绍认识了刘先生，并准备结婚。但是遭到女儿的反对。张女士前来向社会工作者求助。社会工作者正确的做法是（）。A
支持张女士再婚的想法，让张女士不要介意女儿的反对B
支持张女士女儿的想法，为了女儿社工反对张女士再婚C
社会工作者深入了解此事，帮助他们沟通共同商定D
社工告诉张女士将此事缓一缓以后再说
考题
多选题42岁的张女士离婚两年了，有个16岁的女儿，读高二。前夫是中专同学，离婚原因是前夫性格内向，不愿意沟通，两个人共同的话题越来越少。女儿上初二之后，为了给女儿创造更好的学习环境，夫妻开始分居，很少有机会过夫妻生活。女儿升高中考试结束后，两个人就办理了离婚手续，女儿由张女士抚养。一年前张女士经人介绍认识了刘先生，他是技术管理人员，48岁，妻子因车祸去世，有一个上大二的儿子。两个人相处半年后，都感觉对方善良脾气好，且都是正经过日子的人，就决定结婚。没想到新婚不到半年就开始争执不断，张女士发现丈夫总背着自己给其儿子攒钱，经济收入不透明；对女儿的关心不够，对死去的妻子总是念念不忘，还拿她的优点和自己的弱点相比较；不主动做家务，常常在外面应酬，对家庭越来越不关心；还常常夸夸其谈，华而不实。这让张女士开始迷惑，自己是否选错了人，是否应该结束第二次婚姻。再婚家庭的经济问题主要表现为（）A再婚后的夫妻各自要为不与自己生活在一起的子女负担一定的抚养教育费用B要负担双方父母的赡养费用C要负担再婚后生活在一起的继子女的抚养费用D再婚后夫妻一方死亡后的财产继承问题
考题
多选题中学生小飞最近对网游很感兴趣，他对学校社会工作者说：“游戏里的声光情节、装备都极其炫酷，现实里没有同样的刺激和满足”；“只要有足够的经验就能升级，但学习中时间和成绩没什么关系，没成就感”。针对小飞的情况，社会工作者的下列做法中，属于预防层面的有（ ）。A帮助小飞提高学习能力和学习成绩B联系专业机构帮助小飞矫正行为偏差C引导家长给予小飞更多关心D帮助小飞养成良好的作息习惯E帮助小飞提高人际交往能力
考题
多选题张女士的儿子小希有轻度智障，到了入学年龄但没有学校愿意接收，张女士向社会工作者小王求助，小王向张女士了解情况后，找专家请教有关智障的知识。在基本确认小希可以适应普通学校生活后，小王又将小希转介给心理专家做进一步测试，对小希的学习能力做更全面的评估。上述小王收集服务对象资料的方法有（）。A咨询B询问C心理评估D观察E利用已有资料
考题
多选题张女士的儿子小希有轻度智障，到了入学年龄但没有学校愿意接收，张女士向社会工作者小王求助，小王向张女士了解情况后，找专家请教有关智障的知识。在基本确认小希可以适应普通学校生活后，小王又将小希转介给心理专家做进一步测试，对小希的学习能力做更全面的评估。上述小王收集服务对象资料的方法有（ ）。[2012年真题]A咨询B询问C心理评估D观察E利用已有资料
考题
单选题张女士离婚后，独自带着女儿小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意，社会工作者的适当做法是( )。A
深入了解事情的情况，鼓励张女士作出决定B
为了孩子的利益，反对张女士再婚C
让张女士先散心，把事情放一段再说D
为了张女士的幸福，支持张女士再婚
考题
多选题张女士今年39岁了，有一个可爱的儿子和事业有成的丈夫。但是张女士却觉得自己的生活并不幸福。一方面，张女士的工作劳累，每天回到家里后，又要面对繁重的家务，张女士深感自己压力很大，而且面对自己不断衰老的面容和增长的皱纹，张女士也极为苦恼，心情非常郁闷，开始莫名的担心和焦虑。由于工作和家庭的压力太大，张女士很少和自己的朋友、同学联系，家务和工作成为了她生活的全部。由于张女士的丈夫经常出差，张女士更是觉得自己非常孤独。为此，张女士找到了社会工作者小吴。小吴了解了张女士的情况之后，采取了多种方式，她首先联系了张女士的丈夫，进行了深入的沟通，张女士的丈夫从此开始尽可能减少出差次数，并更多的承担起家务劳动，同时，张女士的丈夫还经常带着张女士旅游购物，张女士的生活中开始重新有了笑容。另外，小吴还联系了张女士的朋友，并且鼓励张女士多多和自己的朋友交往。张女士开始越来越多地参与到朋友圈子的活动中去；同时，小吴还鼓励张女士参加了自己带领的“职业女性小组”，通过参与小组的活动和各种小组培训辅导，张女士重新认识到了自己的价值，建立起了自信，并且通过小组结识了很多新朋友。从上述案例看，小吴在对张女士进行妇女社会工作的过程中实现了（ ）层面的目标。A直接目标B主观目标C中间目标D最终目标E客观目标
考题
多选题张女士婚后与丈夫十分恩爱，但随着女儿的出生，有重男轻女思想的婆婆就闹着让儿子与张女士离婚，张女士与婆婆多次解释也无效果，最后与丈夫离了婚，独自抚养女儿。最近张女士回想此事，常常感到自责和无助。向社会工作者小刘求助。下列小刘的做法中体现了性别视角的有（）。A帮助张女士反思自己的性格和行为中存在的不足并加以改正B肯定张女士之前为维护婚姻所做的努力C告诉张女士生男生女并不是她的错，不必过分自责D表达自己对此张女士独自承担家庭责任所付出努力的钦佩E介绍张女士参加单亲妈妈支持小组，学习照顾女儿的技巧
考题
多选题王先生与张女士结婚，结婚后张女士购置了一套家具。王先生婚后到一家报社做自由撰稿人。张女士后来得知王先生的叔叔在他们结婚前去世后有一套住房留给了王先生，并目前无人居住。根据以上情况，王先生和张女士二人的夫妻共同财产包括（）。A王先生的转业费B婚后王先生买给张女士的钻戒C张女士购置的一套家具D王先生的稿费收入E王先生叔叔遗留的房屋
考题
问答题张女士，33岁，2009年10月因难产而剖腹产下一个漂亮的女孩，这是张女士的第一个孩子，女儿体质较弱。张女士没有母乳，孩子只能靠人工喂养。出院后，张女士和女儿住到了婆婆家里。由于丈夫非常忙碌，一直不在身边。月子里主要由婆婆照顾孩子，但在照顾孩子方面，婆婆与张女士意见不一。张女士被要求专心做月子，禁止做很多事情。甚至是抱孩子，最近，张女士的脾气变得十分暴躁，经常不由自主发脾气，不让任何人碰她的女儿，包括她的丈夫。她每天24小时看着女儿，甚至不睡觉。为此，张女士的丈夫认为妻子患了抑郁症，前来向社会工作者求助。问题：1、上述案例中，张女士一家面临的困境是什么？2、如果你是一名家庭社会工作者，应该采取什么样的介入策略？
考题
多选题张女士因为生了女儿，被重男轻女的婆婆轻视，张女士无奈之下，与丈夫离婚，独自抚养女儿。张女士每每想到此事就很自责，于是找社工小刘来求助。下列社工做法能够体现性别视角的有（）A帮助张女士分析自身性格缺陷B肯定张女士曾经为挽救婚姻所作的努力C告诉张女士生男生女并不存在过错，不必过分自责D表达对张女士作为单亲母亲的尊重与敬佩E介绍张女士参加单亲母亲支持小组
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