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接种动物后能产生干扰素的疫苗是()

  • A、猪瘟兔化弱毒苗
  • B、鸭瘟弱毒苗
  • C、猪丹毒弱毒苗
  • D、兔巴氏杆菌灭活苗
  • E、鸡传染性支气管炎弱毒苗

参考答案

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考题 接种动物后能产生干扰素的是()A.猪瘟兔化弱毒苗B.鸭瘟弱毒苗C.猪丹毒弱毒苗D.兔巴氏杆菌灭活苗E.鸡传支弱毒苗

考题 动物传染病的预防措施中,属于预防接种的措施是:( )。A、对健康动物注射高免血清B、对健康动物进行疫苗接种C、对健康动物进行药物预防D、对发病动物注射高免血清E、对发病动物进行疫苗接种参考答案B126可用于制备疫苗的物质是:( )。A、抗生素B、内霉素C、外毒素D、白细胞介素E、干扰素

考题 ()的作用机理是动物接种后,微生物在动物体内复制,刺激机体产生免疫反应,激发体液免疫和细胞免疫,从而达到对疫病的有效保护的作用。A.灭活疫苗和减毒活疫苗B.类毒素C.灭活疫苗D.减毒活疫苗

考题 流感疫苗接种是预防和控制流感的重要措施,接种流感疫苗后都可产生保护性免疫。()

考题 减毒活疫苗的作用机理是动物接种后,微生物在动物体内复制,刺激机体产生免疫反应,激发体液免疫和细胞免疫,从而达到对疫病的有效保护的作用。

考题 下列动物中,()接种猪瘟疫苗后会有体温反应。A、未接种过猪瘟疫苗的家兔B、接种过猪瘟疫苗的家兔C、未接种过猪瘟疫苗的猪D、接种过猪瘟疫苗的猪

考题 病原微生物经理化方法灭活后,仍然保持免疫原性,接种后使动物产生特异性抵抗力,这种疫苗称为()。A、灭活疫苗B、强毒疫苗C、弱毒疫苗D、活疫苗

考题 如果被接种过动物狂犬病疫苗的动物咬伤,不需要接种狂犬疫苗。

考题 疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗,研究人员设计实验方案如下: (1)制备疫苗 将纯化的某种病毒在特定的活细胞中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死, 但要确保灭活病毒的抗原决定簇不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即 为本实验所用的疫苗。 (2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力 实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再()实验组的处理:接种(),一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种()的疫苗。

考题 下列哪种说法正确()A、接种流感疫苗后可以获得终身免疫B、接种流感疫苗后可以产生10年以上的免疫力C、接种流感疫苗后可以产生5年以上的免疫力D、接种流感疫苗后对任何型别的流感都有预防作用E、接种流感疫苗后可以在半年至一年左右对同型流感具有预防作用

考题 关于麻疹疫苗接种,正确的是()A、初种年龄为6个月B、复种年龄为7岁C、接种疫苗后产生的免疫力不持久D、接触麻疹后5天内接种麻疹疫苗,可以预防发病或减轻症状E、接种麻疹疫苗没有禁忌证

考题 ()的作用机理是动物接种后,疫苗中的抗原在动物体内不能复制,当适量的抗原被机体吸收时,刺激机体产生体液免疫,从而达到对疫病的有效保护的作用。A、灭活疫苗和减毒活疫苗B、减毒活疫苗C、类毒素D、灭活疫苗

考题 ()的作用机理是动物接种后,微生物在动物体内复制,刺激机体产生免疫反应,激发体液免疫和细胞免疫,从而达到对疫病的有效保护的作用。A、灭活疫苗和减毒活疫苗B、类毒素C、灭活疫苗D、减毒活疫苗

考题 接种疫苗可预防疾病的原因是人体接种疫苗后可产生:()A、抗原B、激素C、抗体

考题 为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗和T细胞在免疫中的作用,研究人员设计实验方案如下:用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力①实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞,使之增殖、分化形成的浆细胞并产生相应的();当相同病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应。②实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再()。实验组的处理:接种(),一段时后再接种等量病毒。为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种()。③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的()及存活率。

考题 对接种卡介苗的认识哪项是错误的()A、卡介苗是活的无毒力牛型结核杆菌疫苗B、接种后使人体产生特异性免疫力C、接种卡介苗能预防结核菌感染D、接种卡介苗可减轻感染后的病情E、初生儿应适时接种

考题 单选题接种疫苗可预防疾病的原因是人体接种疫苗后可产生:()A 抗原B 激素C 抗体

考题 单选题接种流感疫苗后,以下哪种说法正确?(  )A 接种流感疫苗后可获得终身免疫力B 接种流感疫苗后产生五年以上的免疫)jC 接种流感疫苗后可在半年至一年左右有预防同型流感的作用D 接种流感疫苗后对任何型别的流感都有预防作用E 以上都不对

考题 单选题()的作用机理是动物接种后,疫苗中的抗原在动物体内不能复制,当适量的抗原被机体吸收时,刺激机体产生体液免疫,从而达到对疫病的有效保护的作用。A 灭活疫苗和减毒活疫苗B 减毒活疫苗C 类毒素D 灭活疫苗

考题 单选题对接种卡介苗的认识哪项是错误的()A 卡介苗是活的无毒力牛型结核杆菌疫苗B 接种后使人体产生特异性免疫力C 接种卡介苗能预防结核菌感染D 接种卡介苗可减轻感染后的病情E 初生儿应适时接种

考题 填空题动物接种疫苗后产生的免疫称为()。

考题 单选题免疫接种后献血的规定,下列说法不正确:()A 接种麻疹.腮腺炎.黄热病.脊髓灰质炎活疫苗最后一次免疫接种二周后可献血B 接种风疹活疫苗,狂犬疫苗最后一次免疫接种一年后可献血C 接种动物血清者于最后一次注射四周后方可献血D 健康者接种乙型肝炎疫苗,甲型肝炎疫苗免疫接种不需推迟献血

考题 单选题接种动物后能产生干扰素的疫苗是()A 猪瘟兔化弱毒苗B 鸭瘟弱毒苗C 猪丹毒弱毒苗D 兔巴氏杆菌灭活苗E 鸡传染性支气管炎弱毒苗

考题 单选题下列哪种说法正确()A 接种流感疫苗后可以获得终身免疫B 接种流感疫苗后可以产生10年以上的免疫力C 接种流感疫苗后可以产生5年以上的免疫力D 接种流感疫苗后对任何型别的流感都有预防作用E 接种流感疫苗后可以在半年至一年左右对同型流感具有预防作用

考题 单选题病原微生物经理化方法灭活后,仍然保持免疫原性,接种后使动物产生特异性抵抗力,这种疫苗称为()。A 灭活疫苗B 强毒疫苗C 弱毒疫苗D 活疫苗

考题 判断题如果被接种过动物狂犬病疫苗的动物咬伤,不需要接种狂犬疫苗。A 对B 错

考题 单选题以下关于PPSV复种后产生的免疫应答的陈述,哪项是正确的?()A 与初次疫苗接种相比,PPSV复种产生的免疫应答可能更低B PPSV复种比初次接种能产生更大程度的保护C PPSV诱导T细胞非依赖性应答,因此疫苗复种能产生更强的免疫应答D PPSV诱导T细胞依赖性应答,因此疫苗复种不能产生更强的免疫应答